北京市铁路第二中学建于1955年，是市重点中学之一。是北京市命名的无烟校、花园式学校、绿色学校、排球传统校、心理教育实验校、科技活动示范校、电教优类校和先进集体。也是北京市实验教学先进单位，是教育部命名的现代教育技术实验校，中央教育科研所命名的“中小学学习问题研究课题实验校”和先进单位。学校建有实验楼、科技楼、图书馆楼、学生宿舍楼、全封闭塑胶运动场、多功能演播厅、多功能报告厅，所有教室全部多媒体化，为学生提供了在校学习生活的良好条件。

近年来，学校教学质量稳定在较高水平，高中教学在提高学生能力和分层指导等方面具有经验并取得良好成效，继2006年文科本科上线率达到100%之后，2007年又取得好成绩，位于市、区前列，为高等学府输送了大批优秀人才。初中教学在养成教育、学法指导、学习习惯训练、心理辅导、分层次指导等方面进行了积极探索并获得了丰富的经验，为市区示范高中提供了大量优质生源。学校坚定不移地贯彻党的教育方针，面向全体学生，要求教师“偏爱后进生、关心特困生、同情单亲生、照顾病残生”，是一所充满爱心、阳光普照的学校。

学校形成了以现代教育技术为载体，以培养学生科学精神、科学态度，掌握科学方法为核心的科技教育特色；以关注学生身心健康发展为核心的体育教育特色和心理健康教育特色。北京铁二中创建于1955年，60年代初以较高的教育质量和良好的社会声誉进入北京市教育系统先进行列。遵照毛主席指示，学校全面贯彻党的教育方针，努力减轻学生过重的课业负担，积极进行教学方法的改革和考试方法的探索，逐步形成了“刻苦学习，勤劳朴素，团结友爱，生动活泼”的优良校风，形成了鲜明的办学特色。北京市劳动模范英语特级教师刘劲武的“情景教学法”激发了学生学习外语的兴趣，充分调动了学生学习外语的积极性，提高了学生听说外语的能力，在教育界引起强烈反响。北京市劳动模范语文特级教师程汉杰首创的“高效阅读法”适应了信息时代人们快节奏的生活、学习、工作方式，把阅读速度、记忆能力提高到前所未有的程度。他的《高效阅读法》在1989年获北京市一等奖，1999年获北京市首届基础教育教学成果二等奖，现已在全国25个省、市和自治区的中小学推广，他的《实用快速阅读法》已在全国发行，在教育界产生了良好的社会效应。