本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的科学精神与人文精神，能够适应学前教育事业发展需要，实践现代幼儿教育的教育理念，系统地掌握专业知识、专业技能，具有初步的学科研究能力和信息处理能力，有较高的职业道德素养的学前教育优秀人才，成为能在托幼机构从事保教教育与研究工作的教师、学前教育行政人员和其他有关机构如教育行政部门、妇联、少年宫的教学、研究与儿童工作人员。