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乐山师范学院
服装与服饰设计
一、专业名称、学制、代码及所在系
专业名称:服装设计专科             标准学制:三年
专业代码:                专业所在系:美术学院
二、培养目标
1、培养目标
本专业培养适应21世纪经济建设与社会发展所需要的,综合素质全面、具有创新思维、具有服装设计专业所必须的理论、技术、技能,有独立工作能力并热爱本专业岗位,并能自求新知,在服装行业的特定环境下,具备一定的创业能力,成为不断适应现代化服装产业发展的实用型人才。
2、培养规格
(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务、为人民服务;有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想道德、社会公德和职业道德。
(2)本专业学生主要学习服装设计方面的基本理论和基本知识,学习期间学生将通过服装设计思维能力的培养、服装设计方法和服装设计技能的基本训练,具备本专业创新设计的基本素质。
(3)具有适应社会的能力,与人合作共事的能力,具有鲜明的个性特征 ,实事求是的科学态度,民主与法制意识以及改革开放意识、竞争参与意识、市场意识、效率与效益意识、国际意识、环境意识和可持续发展的意识等现代观念。
(4)具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,形成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
(5)具有现代服装设计观念,掌握一定的服装设计理论和方法,懂得服装设计科学原理,具有较好的设计素质和各种设计技能,具备基本的服装设计及工程的组织管理能力,获取信息、处理信息的能力,并有较强的使用现代技术的能力。
三、培养要求
本专业学生主要学习服装设计的基本理论和技能,注重美术基础,艺术修养,综合服装设计能力的全面培养。注重高新技术对服装设计的渗透,融会贯通中外服装艺术设计的创意,为创造独特的服装设计风格建立一定的基础。就业领域:毕业生可广泛在企业、事业单位就业,尤其是在服装设计、服装工程、服装代理与营销、甚至室内装饰、广告等部门,从事服装理论研究、结合服装管理和设计等工作。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力:
1、掌握服装设计方面的基本理论与基本知识;
2、掌握服饰美学原理,人的肢体语言及内在关系。具有熟练描绘服装人体和用时装效果图表现自己的设计构想的能力。
3、掌握服装设计、服装结构与工艺的基础理论与专业技能;
4、了解国内外时尚流行趋势,具有把握世界服装流行趋势的基本能力和对时装具有良好的感觉;
5、具有一般的服装配色能力,能简单分析与预测流行色。
6、能熟练运用面料进行设计,并制作成衣。
7、具有一定的CAD技能,能运用计算机辅助设备设计服装。
8、具备从事服装设计、服饰品开发、服装品牌策划能力;
9、掌握一门外语,具有初步的应用和翻译能力;
10、在计算机学习方面,要求学生能基本应用电脑进行服装以及展示设计;
四、主要课程及主要实践性教学环节
主干学科:服装设计、服装结构、服装工艺、服装CAD、服装材料。
主要课程:服装绘画、服装色彩、服饰图案、服装材料及其应用、女装设计、男装设计、服装结构与工艺、中外服装史、服装CAD、专业实践(见习、实习)、毕业设计。
主要实践环节:店堂陈列展示设计、工艺实践、艺术采风、毕业实习等。
主要实践性教学环节:
实践教学名称
学分
周数
安排学期
备注
人文科技讲座学分
2
1——6
1——6学期进行
设计专业技能大赛
1——6
1——6学期进行
服装工艺实践(一)
3
2周
3——6
第3学期进行
服装工艺实践(二)
4
3周
3——6
第4学期进行
服装工艺实践(三)
4
3周
3——6
第5学期进行
工业样板(推版)
2
服装市场调研
3
4
专业实习
8
6
第6学期实施
军事训练、社会调查
1(0.5+0.5)
小计
27
五、学制、修业年限、学分要求及授位(学制3年,修业年限3—5年)
课程结构
课程类别
学分
备注
公共基础课程
思想政治理论课
6
信息技术
4
中国近现代史纲要
2
大学外语
11
大学体育
4.5
通识课程
10
每位学生按照要求选修10学分的课程
学科基础课程
71
必修
专业核心课程
专业方向及拓展课程
专业方向课程
18
选修
专业拓展课程
实践教学环节
详见实践教学环节结构
27
本专业学生主要掌握服装设计的基本理论知识和基本技能,能够进行服装设计理论与实践的基本训练,具备进行服装设计基本理论及其应用研究的能力、从事艺术服装设计与工艺实践的基本能力。
六、课程设置及教学计划安排
(一)各类课程结构比例
公共基础课 学分27.5:
学科基础课程、专业核心课程 学分:71  学时:1278
专业方向及拓展课程 学分:18  学时:360
实践教学环节  学分:27
(二)教学计划安排
遵循“以适应社会需求为目标,以培养技术应用能力为主线”的办学方向制定专业教学计划。
学科基础课教学以适应专业设计课的需要为目的;理论教学以必须和够用为度;专业设计课与专业实践、实训教学的教学安排,以符合社会需要为目的,强调实用性和职业针对性。
附:                    教学计划安排表
1、 公共基础课程教学计划安排
课程
类别
课程编码
课程名称
学分
周学时
总学时
学时分配
学分分配
考核
开课学期
备注
理论讲授
实验
实践
理论
讲授
实验
实践
考查
考试
公共基础课
大学外语
大学英语1
3
4
52
1
1
大学英语2
4
4
64
2
2
大学英语3
4
4
64
3
3
大学体育
大学体育1
1.5
2
26
1
1
大学体育2
1.5
2
32
2
2
大学体育3
1.5
2
32
3
3
信息技术
信息技术基础(一)
2
3
39
26
13
1.5
0.5
1
1
艺体生修读
信息技术基础(二)
2
2
32
16
16
1
1
2
2
思想政治理论课
思想道德修养和法律基础
3
4
52
1
1
中国近现代史纲要
2
2
32
2
2
马克思主义基本原理
3
3
48
3
3
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
4
4
64
5
5
公共基础课程说明:
(1)大学外语分艺体英语、非艺体英语与小语种3类(模块)层次教学。
除11个必修学分外,还设置大学外语选修课程供学生修读,修读学分最高可冲抵2个通识课程学分。
(2)信息技术类设有若干选修课程,供广大学生选修,修读学分可冲抵2个通识课程学分。
(3)大学体育设有保健体育课供身体残、缺与异常学生修读。
服装艺术专科:
课程
类别
课程编码
课程名称
学分
周学时
总学时
学时分配
学分分配
考核
开课学期
备注
理论讲授
实验
实践
理论
讲授
实验
实践
考查
考试
学科基础课程
设计素描
5
16
96
20
76
1
1
6周
服装色彩
5
16
96
20
76
1
1
6周
服饰图案
2
16
48
12
36
2
2
3周
服装工艺基础
2
16
48
12
36
2
2
3周
电脑设计(Coreldraw)
5
24
72
20
52
2
2
3周
电脑设计(ps)
5
24
96
30
66
3
3
4周
服装设计原理
3
18
54
18
36
2
2
3周
时装画基础
3
16
64
16
48
2
2
4周
时装画技法
3
16
48
16
32
3
3
3周
合计
33
622
专业核心课程
服装设计(一)
4
24
72
24
48
4
4
3周
服装设计(二)
4
20
60
20
40
5
5
3周
女装结构(一)
4
24
72
24
48
3
3
3周
女装结构(二)
4
24
72
24
48
4
4
3周
男装结构
4
16
64
24
40
5
5
4周
中外服装史
2
2
32
4
4
16周
中国文化概论
2
2
32
4
1
16周
服装材料学
2
24
48
24
24
5
5
2周
服装CAD
2
16
64
24
40
4
4
4周
服装设备与生产工艺
2
12
24
12
12
5
5
2周
服装市场营销
2
2
32
5
5
16周
毕业创作
6
20
120
35
85
6
6
6周
合计
38
692
专业方向与拓展课程(选修)
广告设计与创意
2
16
48
12
36
3
3
3周
立体裁剪
4
18
72
24
48
4
4
4周
陈列设计
2
24
48
32
16
5
5
2周
版面设计
4
24
72
48
24
4
4
3周
型录设计
4
24
72
42
30
5
5
3周
包装工艺与设计
2
24
48
32
16
3
3
2周
合计
18
360