体育教育专业的培养目标应确定为，培养适应社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的需要，掌握体育与健康教育的基本知识、基本技能和基本方法，掌握体育教育以及社会体育工作规律，具有现代教育观念、现代体育理念（“健康理念”“终身体育”“大众化体育”“体育产业理念）的良好科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的多能一专的复合应用型专门人才。具有现代教育观念、良好科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，能从事体育教学、训练、竞赛、科研与管理的学校体育工作者，以及其它各级各类体育人才。
专业课程设置：
公共课程：马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论与三个代表、大学生思想品德修养、形式与政策、大学语文、大学英语、计算机基础、教师口语、法律基础、人口理论、民族理论、军事理论、就业指导
教育课程：影视剧欣赏、音乐欣赏、美术欣赏、教育学、心理学
学科基础课程：运动解剖学、运动生理学、学校体育学、学校体育概论、体育保健学、运动训练学 、教材教法、体育绘图
专业课程：田径、武术、体操、速滑、足球、健美操、篮球、排球、乒乓球、毽球、地方性游戏。