音乐学(声乐演唱)培养目标:为适应文化产业的迅猛发展、满足社会对复合型人才的迫切需求。要求学生在系统学习专业理论基础上,了解相关学科知识,能够熟练掌握和运用演唱技巧,具备良好的审美观和创造性思维,能够在群众文化系统、企事业单位、艺术团体、影视传媒机构、学校担任音乐策划、表演、宣传和教学工作,素质好、上手快、适应性强的事业骨干和创业创新型人才。主要课程:基础理论(视唱练耳、基本乐理、和声基础、复调基础等)、声乐(美声、民族、流行演唱等)、中外音乐史、合唱与指挥、电脑音乐制作、歌曲写作、艺术实践、形体与舞蹈等课程。主要实践性教学环节:军事训练、专业实习、社会实践(读书报告与假期见闻)、毕业论文。授予学位:艺术学学士。音乐学(器乐演奏)培养目标:为适应文化产业的迅猛发展、满足社会对复合型人才的迫切需求。要求学生在系统学习专业理论基础上,了解相关学科知识,能够熟练掌握和运用演奏技巧,具备良好的审美观和创造性思维,能够在群众文化系统、企事业单位、艺术团体、影视传媒机构、学校担任音乐策划、表演、宣传和教学工作,素质好、上手快、适应性强的事业骨干和创业创新型人才。主要课程:基础理论(视唱练耳、基本乐理、和声基础、复调基础等)、器乐(民乐、西洋乐、键盘)、中外音乐史、合唱与指挥、电脑音乐制作、歌曲写作、艺术实践、形体与舞蹈等课程。主要实践性教学环节:军事训练、专业实习、社会实践(读书报告与假期见闻)、毕业论文。授予学位:艺术学学士。音乐学(作曲-时尚音乐编创)培养目标:为适应文化产业的迅猛发展、满足社会对复合型人才的迫切需求。要求学生在系统学习专业理论基础上,了解相关学科知识,能够熟练掌握和运用演奏技巧及编创技术,具备良好的审美观和创造性思维,能够在群众文化系统、企事业单位、艺术团体、影视传媒机构、学校担任音乐策划、表演、宣传和教学工作,素质好、上手快、适应性强的事业骨干和创业创新型人才。主要课程:视唱练耳、和声、复调、曲式、中外音乐史、合唱与指挥、电脑音乐制作、多声音乐写作、电子音乐制作、广告音乐、动漫音乐、影视音乐以及流行音乐、艺术实践、形体与舞蹈等课程。主要实践性教学环节:军事训练、专业实习、社会实践(读书报告与假期见闻)、毕业论文。授予学位:艺术学学士。