（师范类）：（文理兼招）
培养目标：本专业隶属教育系。主要培养能在特殊教育机构、康复机构以及相关企事业单位从事特殊儿童及其他残疾人教育、训练、康复服务和管理的应用型人才。
主要课程：特殊教育概论、听力障碍儿童心理与教育、视力障碍儿童心理与教育、智力障碍儿童心理与教育、特殊教育史、特殊儿童医学基础、特殊儿童生理与卫生、特殊教育课程与教学论、特殊学校学科教育、特殊儿童测量与评估、特殊儿童康复与训练、特殊儿童早期干预、特殊儿童行为矫正、特殊教育社会工作、中国手语和中国盲文等。
就业方向：特殊教育学校，承担特殊教育任务的普通中、小学校，残疾人康复机构、社会福利机构、社区组织等部门。
学历本科，学制四年，毕业授予教育学学士学位。