（师范类）
培养目标：培养能够掌握体育教育的基本理论、基础知识和基本技能，具有较强的实践能力，能从事体育教学、课外体育活动指导和竞赛组织工作的中小学体育教师或体育健身指导等方面的人才。
主要课程：学校体育学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、体育教学法、田径、体操、武术、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、冰雪运动等。
就业方向：中小学体育教师、社会体育指导员、大众健身指导师等。
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