专业类别：艺术学类
学位类别：艺术学学士
专业课程：广播电视技术概论、摄影、电视艺术学、电视摄像、电视传播学、电视音乐音响、电视照明、电视策划学、电视编辑、电视导演、非线性编辑、节目主持、电视节目制作技术、视听语言、纪录片创作。
可考取的职业资格证书：普通话等级证、广播电视编辑记者、播音员主持人资格证、摄影师资格证等。
就业前景分析：我国各地广播电台重新焕发青春，有线电视网的普及促使电视频道数激增，互联网、移动互联网等新媒体的快速发展（如新浪、腾讯、土豆）产生了对音视频节目的空前需求；以上各类播出平台的拓展，带动了音视频节目制作业的发展，各类音视频制作机构方兴未艾，在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。
就业方向：电视台、影视制作公司、网络电视台、网站及企事业单位的电视节目制作机构，从事电视节目的策划、编导等工作；也可在各电影制片、发行等机构，主要从事电影的编剧、导演、策划等工作。
播音与主持艺术方向
专业课程：视听语言、编导基础、广播电视节目采编与制作、电视节目策划与编导、文案写作、艺术概论、新闻传播学概论、摄像技术、照明技术、普通话语音与播音发声、语言表达、广播播音与主持、电视播音与主持等。
可考取的职业资格证书：普通话等级证、广播电视编辑记者证、播音员主持人资格证、摄影师资格证等。
就业前景分析：目前，全国广播电视媒体发展很快。全国省或直辖市级广播电台43家，各省台又分信息、交通、经济、都市、文艺、娱乐、旅游等几家甚至十几家系列台。除去省级台，全国还有近千家市级广播电台、电视台，2000多家县级广播电台、电视台。
此外互联网、移动互联网等新媒体的快速发展（如新浪、腾讯、土豆）产生了对音视频节目的空前需求。这无疑给播音与主持艺术的毕业生提供了广泛的就业机会。
就业方向：可在各级广播电台、电视台、影视制作公司、网络电视台、网站及企事业单位的电视节目制作机构，从事各类广播电视节目主持及其他主持、电视配音、专题节目解说和电视新闻播音、广播播音和主持的工作；也能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术方面的工作。
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