一、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，具有良好的思想品德和职业道德，掌握一定的专业理论知识，具有较强的实践能力，能顺利地进入企事业单位等相应岗位就业或自主创业，能从事与计算机网络的组建与维护、网络应用、网页设计等相关的职业，具有一定的综合素质，能够通过职业培训、继续教育、自学成才等继续学习的渠道达到各方面素质全面发展的高等技术应用性人才。职业面向：l企事业单位计算机机房管理员、网络管理员；lIT行业网络工程师； l电脑公司或企事业单位网站架构师与网页设计师。获得证书：l劳动与社会保障部全国计算机高新技术考试局域网管理模块认证；l人事部与信息产业部计算机技术与软件考试网络管理员或网络工程师认证。
二、职业能力（一）知识结构1、具有高等技术应用型人才必备的外语和文化及其他科技文化知识。2、了解电子信息类人才必备的计算机软硬件基本理论知识。3、掌握中小型计算机网络系统规划、组建的基本知识、实施方法与技术，包括安装、调试、运行、管理以及设备和软硬件的更新技术。
4、掌握一般网站的基本概念和创建网站的基本方法以及维护使用方法，包括各种常用网页制作工具的使用方法。5、掌握计算机网络数据库管理系统的信息获取、组织、分析、发布，管理信息资源建设、更新与维护。6、了解数据库应用开发环境，熟悉一门计算机高级语言程序设计和数据库程序设计。
（二）能力结构1、一般素质，包括：政治思想素质、道德法律意识；语言文字表达能力；交往合作能力；身体素质。2、职业素质，包括：质量意识、工程意识、团队精神、合作精神。3、具有一定的协调工作能力、组织管理能力。
4、具有较强的获取信息、发布信息和信息资源建设能力。5、具有计算机网络系统的实施、安装、调试、操作、运行、管理、软硬件更新能力。6、阅读本专业的英语文献资料的能力。
7、自我学习、知识技能的更新、适应岗位变化的能力。（三）素质结构1、具备良好的适应职业要求的心理素质。2、具备良好的适应职业要求的身体素质。
3、具备一定的组织和管理能力的综合素质。 三、课程设置（一）本专业教学计划安排共 1998 学时,课程分为四种类型:1、公共课 588学时，占总学时的29.58%；2、专业课1208学时，占总学时的60.76%；3、实践课 30课时的军训另加第六学期的5个月的顶岗实习。4、选修课 192学时，占总学时的9.66%。
（任选两科）（二）本专业实践性教学环节21周。 四、主干学科微机组装与维修、数据通讯、计算机原理、数据库原理及应用、网络技术基础、C语言程序设计、网络管理、综合布线、网络安全、网络通信设备、LINUX、网页制作、ASP动态网页设计。 五、实践性教学环节安排1、课程实践（972学时）2、顶岗实习（5个月） 六、主要课程简要说明1、微机组装与维修（专业基础课）本课程的教学目标是使学生具备多媒体计算机的硬件基础知识，掌握选择组装机的配件选购方法和硬件与软件安装技能，掌握计算机常见的硬件和软件维护的技能。
培养学生从事计算机维护行业的基本素质和职业道德。本课程的主要内容是以微机的硬件基础——微机的选购（配置）——微机的硬件组装——微机软件安装及数据的镜像与恢复——微机性能测试与优化——微机维护技术——微机的故障排除为主线，介绍微机的选购、组装、测试、维护、优化及维修技术，是一门以培养学生技能为主要目的的课程。2、数据通信本课程的教学目标是能够使学生了解计算机网络中的数据传输的原理与技术、数据传输中所使用的网络设备、网络中数据通信协议的作用。
培养学生能为中小型局域网的架设与集成提供技术支持的技能、基本素质和职业道德规范。它主要介绍了数据通信的基本原理，基本技术及其设备与网络知识。具体内容包括：数据通信基本概念、传输方式、主要指标、发展趋势、数据通信的数据编码、数据压缩、差错控制、多路复用、数据复接等技术及传输信道、数据基带传输、数据频带传输、数据交换、数据通信协议、数据信号的同步，数据通信设备以及数据通信网等，是一门网络技术专业的基础理论课程。
3、计算机原理《计算机原理》的教学目标是使学生能够了解计算机的基本结构、硬件构成及工作原理；微型计算机中常用的技术；能够从事微型计算机组装的方面的工作。同时，通过实践能够培养学生的实践操作能力和良好的职业素养。本课程主要介绍了计算机的基本概念、基本组成、结构与工作过程、运算基础、几种典型的微处理器、指令系统和汇编语言程序设计、存储器、中断技术、总线的基本知识及微型计算机的线结构、常用外设和接口、基本组装方法等。
是一门理论性和实践性都很强的专业基础课。 4、数据库原理与应用本课程的教学目标是能够使学生在网站或网页中灵活的使用数据库系统。能具有开发网站数据库系统的基本素质或能力。
本课程主要介绍数据库基本原理和Access、SQL server 2000应用，内容包括数据基础、关系数据库基本理论，数据库设计，数据库保护，关系数据库管理系统Access、SQL Server、T-SQL语言，数据库操作、表操作、查询、视图、存储过程、触发器以及Access、SQL Server中提供的应用程序接口。 5、C语言程序设计《C语言程序设计》教学目标是通过该课程为其后面向对象语言程序打好程序设计基础，培养学生程序设计思想，借助计算机解决实际问题的能力。本课程主要介绍了C语言中算术、关系、逻辑等运算符和表达式，分支和循环控制结构等程序设计基础知识。
模块化程序设计，数据类型，动态存储空间的分配与释放，C++操作环境、编译预处理、文件链接和工程文件的使用，类与对象的概念，操作符重载与函数模板，C++标准输入输出流、文件流和串流等。是一门实践性很强的专业课。6、网络技术基础本课程的教学目标是让学生初步了解有关计算机网络基础原理，并且能够具备从事网络组建、集成与开发的基本技能。
本课程主要介绍计算机网络的基础知识和计算机网络应用技术两大部分，主要内容有计算机网络基础及体系结构，TCP/IP体系结构，局域网及介质访问控制技术，计算机网络的因特网接入技术与无线网络、网络安全、网络管理的基础理论知识。 7、网络管理本课程的教学目标是培养学生具备规划、组建小型网络的技能，并且能独立通过windows server 2003来管理中小型网络的能力。本课程包含了关于windows server 2003的最新核心技术和基本操作，介绍了windows server 2003的新增功能、安装配置、文件管理、用户共享管理、文件系统、网络协议和服务、路由和远程访问、打印服务、活动目录基础及其及应用、组策略、安全设置等。
通过学习，学生要求能够掌握windows server 2003 的安装配置、用户共享管理的方法、网络协议和服务的添加；能够实现路由和远程访问、共享硬件与软件、通过设置能解决网络的安全问题等。 8、综合布线《综合布线》的教学目标是要求学生能对规划的网络进行合理的分布并架设线缆，在保证网络中数据传输的准确性、稳定性、安全性、节约性等前提下，能对中小型局域网的数据线进行合理的布线施工。另外，还应对布线系统的验收实施的过程有所了解等。
同时，进一步培养学生的细致、本课程是网络专业课中一门非常重要的专业课，主要介绍了综合布线的基本组成，等级和设计原则，网络传输介质的特性及适用范围；信息插座，线缆连接器，配线架，线槽，桥架等部件在综合布线系统中的作用和使用方法，网络工程设计的一般思路，综合布线工程招投标的基本过程以及有关各方应遵循的基本原则和方法；测试的标准，双绞线光缆的测试内容和测试方法，工程验收与鉴定的基本过程及注意的问题，综合布线系统在家庭中的应用以及综合布线实验指导等内容。9、网页制作本课程的教学目标是能够使学生掌握使用网页三剑客开发网站、制作网页。能从事网站开发与设计这方面的工作。
且具有维护网站的能力。本课程主要介绍网页三剑客在网页制作的应用。主要内容包括网页制作基础、HTML、CSS、网页制作工具、Dreamweaver MX2004、动画制作软件Flash MX2004、图像处理软件Fireworks MX2004，网页设计原则和网页制作综合实例。
10、网络安全本课程的教学目标是学生今后能具有一般网络安全意识。具有辨别计算机病毒、木马程序和防范黑客攻击的能力。能从事网络安全方面的工作的能力。
本课程主要介绍了网络安全的重要性、必要性和针对性，网络安全的概念、理论和方法，网络安全管理的主要方面。网络安全技术的发展方向和我们的对策。11、ASP动态网页设计本课程的教学目标是通过对大量实例分析与学习，使学生掌握使用ASP的高级应用，能够具有开发网站或动态网页的技能。
能从事动态网站（页）开发与维护等方面的工作。本课程主要通过比较常见的应用的实例讲解了开发动态网页的过程及方法、技巧、主要包括：人事薪资管理、企业内部信息交流系统、进销存管理系统、网络营销系统、网上考试系统、在线理财系统及客户管理系统等。12、Linux本课程的教学目标是使学生掌握Linux操作系统的安装、Linux常用命令的使用、Linux的常见操作。
具备一定的管理和维护使用Linux网络操作系统能力。本课程主要介绍了Linux的入门与安装、Linux常命令的使用、VI编辑的使用、用户与组的管理、设备管理、文件系统管理、动态主机配置协议、DHCP、域名系统及防火墙的使用。13、网络通讯设备本课程的教学目标是使学生了解网络中的通讯设备的选购、使用、在网络中进行配置及维护方法。
使学生具备根据网络实际的需要来选择相应的网络设备的能力。培养学生从事网络集成行业的基本素质和职业道德。本课程主要介绍计算机网络中常用的通讯设备，如：网卡、交换机、路由器、服务器、中继器等。
它们的性能指标、选购常识、安装方法及维护常识。14、电子商务本课程的教学目标是使学生具备能够独立的在网上购物、网上开店、能够在网上银行进行电子货币的业务。初步具备开发电子商务网站的能力等。
该课程的主要内容包括电子商务的概述；Internet商务：主要包括B2C、B2B、C2C电子商务；EDI商务：主要内容有EDI中商业信息的流通方式；企业电子商务的应用：生产业、零售业、服务业的电子商务；网上支付与安全交易：电子货币、网上支付、电子商务安全控制、数据证书；网络营销：网络市场调查方法、网络营销与传统营销、网络促销、网络广告等；电子商务与物流：物流的基本概念、供应链与物流管理的影响等；商务网站建设：网站整体设计、软件选择、硬件选择、网页内容设计等。