培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美等全面发展,以实用型、技术型、职业型为人才培养主要特色,让学生掌握建筑工程基本理论和知识,获得工程建设第一线土木工程师工作能力和基本素质初步训练的高等应用型专门人才。学生进校后,采用大平台教学模式,利用一年的时间,学习基础课程,构筑较强的专业基础知识,第二年系统的学习专业课程并进行考证培训,第三年进行专业课程的实习实训。通过三年培养,掌握本专业必备的基础理论知识,具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能,适应建筑生产一线索技术、管理等职业岗位要求的高等技术应用性人才。1.具备的基本素质(1)具有良好的政治素质,文化修养,职业道德,健康的心理和体魄。(2)从事建筑土木工程师工作的基本素质2.掌握的基本知识(1)本专业所必需的数学、计算机基础、建筑工程制图与识图、建筑CAD、建筑材料、房屋构造、建筑力学、建筑结构等基本知识。(2)地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织、工程概预算等专业技术知识。(3)工程项目管理、工程监理等、工程质量事故分析、工程经济与财务管理等专业知识。(4)本专业相关的建设法规、标准和规范。(5)水、暖、电、设备等相关知识。(6)必要的人文社会科学知识。3.掌握的基本技能和综合能力(1)掌握工程材料及制品的技术性能与检验方法,具有常用工程材料检验、施工技术资料的能力;(5)具有建筑工程质量检验与安全管理能力;(6)具有建筑信息管理系统能力,分析建筑工程经使用和保管的能力;(2)能操作一般测量仪器,具有施工测量的能力;(3)具有计算建筑工程造价和编制施工组织设计的能力,并能参与投标报价;(4)具有收集、整理、编制济能力;(7)专业业务自学能力及创新能力4.学生在校学习期间可获得的职业资格证书和技能证书(1)高等学校专科英语应用能力考试合格证书(三级B)(2)全国计算机等级考试合格证书(一级)(3)AutoCAD公司ATC认证证书(4)至少获得一个由劳动部门或建设主管部门颁发的“施工员”、“造价员”“监理员”、“质检员”或“测量员”等岗位证书。就业方向:毕业生可在各建筑公司、建设集团、安装公司等,从事建筑施工技术指导、检测及组织管理等工作;在事业、企业单位基建处,从事基建技术、开发、施工管理等工作;在房地产开发公司,建筑工程监理公司,建委有关职能部门,市政有关职能部门等,从事开发、监理、管理或行政工作。。