一、招生对象、层次、修业年限高中毕业生、大专、学制三年二、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美各方面全面发展，具备扎实的计算机网络技术，掌握基本的硬件电路分析与维修、单片机设计、光纤传输连接的基本技能、串口通信接口编程、计算机网络技术应用、网络工程组网等技术，具有计算机通信网开发设计和研究的初步能力，具有对通信设备和信息网络进行操作、维护、维修能力，适应社会主义建设需求的高等技术应用性专门人才。三、主要就业岗位1.通信网络业务部门的营业、服务、管理及设备维护人员。2.计算机网络组网的维护与管理人员。
3.通信终端设备检测与维护人员。4.通信网络设备产品制造企业高技术含量岗位的生产技术人员。5.通信产品的销售与售后服务人员。
6.计算机网络工程公司的工程设计、施工及现场调试人员。7.其他与网络通信相关部门的技术人员。8.在计算机通信系统的生产和运行企业，从事计算机通信网应用开发。
四、毕业生业务规格1.基本要求(1) 掌握计算机通信的基本知识，熟练使用计算机来完成各种工作。(2) 掌握计算机通信工程的设计、安装、运行、管理的基本知识。(3) 掌握计算机基本操作及计算机网络应用的基本知识。
(4) 掌握扎实的单片机设计和调试能力。(5) 具备与计算机通信相关的产品生产和调试。(6) 熟练使用一种编程工具，可以开发出串口通信应用系统(7) 具有安全生产、环境保护以及计算机业务相关的法律、法规和规章等专业知识。
(8) 具有较好的人文素质和社会适应能力，能够很快适应所从事的工作岗位。2.专业特色本专业突出一下知识、技能和行为习惯的培养：(1) 了解通信网络与电子企业管理一般业务内容和流程(2) 具有一定的协调工作能力、组织管理能力。(3) 具有较强的获取信息、发布信息和信息资源管理能力。
(4) 具有较强的计算机串口通信设计基本应用能力(5) 具有较强的单片机设计和调试能力(6) 具有较强的计算机通信网系统的维护与检修能力(7) 具有较强的计算机通信网产品生产管理能力(8) 具有较强的计算机通信网行业管理能力(9) 阅读本专业的英语资料的能力(10) 具有自我发展、团队协作、资源使用和运营绩效管理能力。