一、专业概况
根据国务院的最新决定和上海市“十一五”发展规划，上海要建成具有国际影响力的金融中心城市。为适应这一发展战略，上海需要大量增设金融网点和提高金融服务水平，这必将大幅度地增加未来上海银行业对金融类专业人才的需求，为适应这种需求，东海学院开设了专门培养金融类应用型专业技术人才的《国际金融》专业。
1．培养目标
本专业培养适应金融业及各类企业和管理部门中急需的德、智、体、美等方面全面发展，具备现代金融基础理论知识和较熟练的业务操作技能，能够在商业银行和各类企业及管理部门中从事柜面业务、结算业务、中间业务、信贷管理业务等岗位工作，具有职业生涯发展基础的高等技术应用性专门人才。

2．课程设置
除国家规定的公共基础课（基础英语、高等数学、政治理论、计算机应用基础）外，本专业设置的主要课程有：经济学、会计学基础、金融学、证券学、统计技术与应用、经济法、银行基础技能、专业英语、财务会计、保险实务、国际金融、工商信贷、商业银行经营与管理、国际结算、会计电算化、证券交易、模拟银行实训、市场调查与预测。
3．实践教学环节
本专业的实习、实训采用学校实训与企业单证实习相结合的方法进行。
校内实训：运用校内模拟银行以及各个实验室和实训科目，进行模拟操作，对银行综合业务全过程进行独立操作，培养金融岗位工作的感性认识，缩短实际工作的磨合期；
校外实习：建立校企合作实习基地，利用校外实习基地进行有针对性的金融实务实习，使学生掌握商业银行柜面业务、结算业务、中间业务等岗位的工作流程，培养实际操作技能。

4．专业特色
本专业是学院的新设专业之一，它与东海学院其他专业一样具有较鲜明的专业特色。首先，体现为显著的行业特色，以行业对从业人员的标准作为专业培养方向，结合行业，依托企业；其次，具有职业应用性，建立具有职业特色、能够在第一线承担专业岗位工作的知识、能力和素质的养成架构；再次，强化外语教学，以适应本专业对外语知识的需要。
5、职业技能证书
按照专业培养目标，除了各专业统一的外语、计算机证书考试外，本专业学生在完成相关专业课程学习后，将参加“反假币证书”、“会计从业资格证书”、“投资理财证书”、“金融行业从业资格证书”考试，以能适应本专业各岗位的从业要求和拓展就业适应面。

6、本专业师资力量
学院拥有一支专兼职相结合，既有较高理论造诣，又有较丰富实践经验的师资队伍。兼任教师主要来自与上海交大、海事大学、东华大学、工程技术大学、上海师大、华师大、金融学院等高校。青年教师具有研究生学历，中老年教师普遍具有副教授以上职称。
此外，学院还聚集了金融机构经理组成的双师型队伍。他们教学严谨，注重实务操作，毕业生受到用人单位的普遍欢迎。
二、职业前景
1．对口行业
《国际金融》专业是培养掌握商业银行柜面业务、结算业务、中间业务、银行卡业务，熟悉主要操作流程，掌握操作技能，能胜任商业银行上述各岗位工作的高等技术应用性专门人才。
毕业对口商业银行以及其他金融机构以及各类企业和管理部门中的财务、金融工作岗位。
2．就业前景
 根据我们对上海金融业对高职毕业生需求的分析，以及我院经济管理专业学生在金融业就业情况，可以预知《国际金融》专业学生就业的良好前景。上海金融业对高职毕业生的需求分析：
A、上海金融业从业人员中，中职学历人员所占比重超过四分之一，总数近3万人，这些人员综合金融知识和分析解决问题能力相对较弱，这与上海建设国际金融中心对人才的要求不相适应。

B、根据对上海市金融业人才需求情况的调查分析，中、高职学历人员每年流动比例约为10％，可以推断，仅银行业每年需替补从业人员数千人。
C、从上海国际金融中心建设的趋势看，根据国务院的最新决定和上海市“十一五”发展规划，上海要建成具有国际影响力的金融中心之一，围绕国际金融中心建设，上海要加快完善金融机构、金融市场、金融服务和金融监管体系。在“十一五”期间要优化整合地方金融机构，引进和组建新兴金融机构，进一步集聚各类金融机构和金融人才。
在上海金融中心建设过程中，必然要增设金融网点，改善金融服务，这些将有力地增加未来上海银行业对高职毕业生的需求。
D、随着我国金融业逐渐向外资开放，许多外资金融机构纷纷入驻上海，开设网点，大大增加了对从业人员的需求，特别是对第一线从事柜面业务、结算业务、中间业务；具有实际操作技能的高职毕业生的需求。
3、就业方式与报酬
学院采取学生自主择业和学校推荐就业相结合的方式。
东海学院有较高的办学质量和声誉，学生毕业后广受欢迎，就业率一直保持很高的水平。
本专业学生根据学院要求在校期间取得相应职业资格证书，受到各用人单位的欢迎、薪酬较为乐