（电梯工程方向）一、专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，与我国社会主义现代化建设要求相适应，具有独立思考、开拓创新精神，牢固掌握必要的文化科学基础知识和专业知识，具有较强的楼宇机电设备管理专业知识和技能的高等技术应用型专门人才。二、专业核心课程与主要实践环节：高等数学、计算机应用基础、机械制图、电工电子技术、单片机原理、可编程序控制器、电梯安装与调试、电梯控制技术、电机拖动技术、变频调速技术、楼宇智能化技术、楼宇供配电与照明、工厂电气控制技术、智能楼宇设备监控、楼宇物业设备管理、工程项目招投标、专业英语、综合布线。认识实习、钳工工艺实习、电工工艺实习、电工技能实习、工程制图与CAD实习、电气设备装调实习、单片机课程设计、楼宇设备检修与调试、毕业实习、毕业设计。
为突出职业技术能力训练，实行多证书制，其特色教育主要包括：1、学生参加劳动部全国计算机信息高新技术证书考试并获得相应中级职业资格证书；2、学生参加全国英语应用能力考试（A级）并获得相关等级证书；3、学生参加维修电工职业技能鉴定考试并获得中级职业资格证书。三、就业方向：电梯安装调试与维护保养、楼宇机电设备安装、智能楼宇物业管理等。 （港口电气方向）一、专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，与我国社会主义现代化建设要求相适应，具有独立思考、开拓创新精神，牢固掌握必要的文化科学基础知识和专业知识，具有较强的港口电气专业知识和技能的高等技术应用型专门人才。
二、专业核心课程与主要实践环节：高等数学、计算机应用基础、基础英语、机械制图、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电机与拖动基础、液压技术、起重输送机械、港口电气设备、港口供电、单片机原理及其应用、变频调速技术、可编程序控制器及应用、检测技术、船舶电气设备、电气英语。军事技能训练、钳工实习、电工工艺实习、电气工程制图实习、单片机课程设计、PLC课程设计、电工技能实习考级、电气设备安装实习、毕业实习和答辩。为突出英语、计算机和职业技术能力训练，实行多证书制，其特色教育主要包括：1、学生参加劳动部全国计算机信息高新技术证书考试并获得相应中级职业资格证书；2、学生参加全国英语应用能力考试（A级）并获得相关等级证书；3、学生参加劳动部维修电工技能鉴定考试并获得中级职业资格证书。
三、就业方向：港口机电设备管理和工矿企业电气设备管理。 （工业企业电气方向）一、专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，与我国社会主义现代化建设要求相适应，具有独立思考、开拓创新精神，具有较强实践能力，能够胜任工业企业电气设备及自动控制设备的安装、使用、管理和维修工作的高等技术应用型人才。二、专业核心课程与主要实践环节：高等数学、计算机应用基础、大学英语、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、机械制图、电机及拖动基础、液压与气压传动、自动控制系统、自动检测技术、工厂电气控制设备、工厂供电、单片机原理及其应用、变频调速技术、可编程序控制器、电梯技术、电气英语。
钳工工艺实习、电工工艺实习、电气设备装调实习、电工技能实习、电气工程制图实习、单片机课程设计、输配电实习、电气安装调试实习、可编程控制器课程设计、高级电工技能实习、毕业设计、毕业实习和答辩。为突出英语、计算机和职业技术能力训练，实行多证书制，其特色教育主要包括：1、学生参加劳动部全国计算机信息高新技术证书考试并获得高级职业资格证书；2、学生参加全国英语应用能力考试（A级）并获得相关等级证书；3、学生参加劳动部维修电工职业技能鉴定考试并获得中级职业资格证书。三、就业方向：电气加工与制造行业；工业企业电气设备安装、调试、维护与管理等。
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