学前教育（师范） 学制四年 培养目标：培养德、智、体、美等方面全面和谐发展的、具有扎实的学前教育专业基础、知识面宽、实践能力强、素质优良、富有创新精神，能在学前教育领域从事教育管理及教育科研，长于幼儿艺术教学的应用型高级专门人才。 主要课程：普通心理学、教育基本原理、课程与教育论、中外教育史、儿童文学、学前儿童心理学、学前儿童教育学、音乐理论、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童游戏与创编、幼儿体育与幼儿体操、幼儿园管理与评价、幼儿卫生与应急对策、教育统计与测量、学前教育科研方法、幼儿园教育活动设计与指导、声乐、琴法、幼儿美术、幼儿舞蹈与舞美设计、实践教学反思与改进、国际质量标准体系研究与应用、微型精品课程。符合学位授予条件可授教育学学士。