专业内涵:自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它具有“控(制)管(理)结合,强(电)弱(电)并重,软(件)硬(件)兼施”等鲜明的特点,是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业,可服务于石油、化工、电力、冶金、汽车等行业。毕业生社会需求量大、就业适应性强。专业特色:本专业是教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点专业,“教育部机电类回归工程本科专业人才培养模式创新实验区”试点专业,“教育部CDIO工程教育模式改革”试点专业。主要学习控制科学和自动化技术的基本理论与知识,以社会需求为导向,以实际工程为背景,以工程能力培养为主线,强化学生的工程意识和实践能力,使其掌握控制系统分析与设计、开发与应用、运行与维护、管理与决策等基本理论和知识,在工业控制、系统工程、自动化仪表、计算机应用等方面受到专门知识和技术的基本训练。本专业课程体系通过“卓越计划”的开展,进一步得到整合和提升,从社会需求和学生成长需要的能力素质出发,以能力培养为主线架构整个培养模式。注重学生工程能力的培养与提高,主要专业课程着重加强了实践环节的设置,以校企合作课程建设为突破口,在学校课程与企业实习之间架起了桥梁,提出并实践了学校课程、校企合作工程实践课程和企业实习三段式合作教育模式。“卓越工程师教育培养计划”改革试点证明:以能力培养为主线的工程应用型人才培养模式的探索与实践不仅提高了学生的工程实践能力,也提高了学生的综合素质。2012年学校首届“十佳学生”评选活动中,自动化专业09级试点班有2名同学当选;自动化09、10、11级,每年级3个班,一年级的学分绩均进入全校理工科班级排名前10名。本专业与亚眠电子电器工程师学院(ESIEE)、巴黎电力机械工程师学院(ESME Sudria)、挪威诺维克工学院和休斯顿城市大学等多所国外大学建立合作关系,每年有4到6名学生派往海外合作院校实习并开展毕业设计,同时接收同等数量学生来校毕业设计。学生前景:自动化专业连续5年就业率、签约率全校所有专业排名第一,近三年的就业率均为100%,签约率2010年97.44%,2011、2012连续两年达到100%。近几届毕业生有数十人考取了清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国石油大学(北京)、华北电力大学(北京)、北京化工大学等重点学校的研究生;2012年研究生录取人数和录取率均名列全校各专业之首。