一、培养目标
本专业培养德智体全面发展、专业基础厚实、实践能力扎实、能运用心理学的基本理论、基本知识、基本技能的复合型人才，造就适应地方经济社会发展需要的心理健康教育、心理咨询和心理辅导的专业人才。并能在医疗、司法、工商企业、行政管理、社会工作等部门从事人力资源管理、医疗保健、社区服务等相关工作。
二、培养规格
本专业学生通过学习心理学及相关学科的基础知识和基本理论，通过训练心理学的科学思维及科学研究方法，使其具备进行心理学研究与应用的基本能力和良好的职业道德。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握应用心理学的基本知识、基本理论和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析，数据处理的能力。
2.能为各种心理问题者提供心理测验、心理咨询与治疗，也能为正常人提供心理健康教育与辅导。
3.具有一定的英语水平，能够顺利地阅读专业英文书刊；掌握计算机的基本知识，并具有实际操作能力。
4.掌握资料查询，文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力。
5.具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果、撰写论文、参与学术交流的能力。
6.具有较强的学习能力和知识更新能力，有良好的科学素养和人文素养。
7.具有健康的体魄，良好的心理素质和生活方式，形成健全的人格。
三、主干学科
心理学
四、专业主干课程
普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、发展心理学、人格心理学、临床心理学、教育心理学、认知心理学、心理学史、心理咨询导论、变态心理学、健康心理学、青年心理学。
五、学位授予
教育学学士学位。
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