一、培养目标培养掌握物理学基础理论与基本实验技能,获得基础研究或应用研究的初步训练,具有良好的科学素养,具有较高的教师素养;具有创新精神及较强的知识创新能力和较广泛的科学适应能力,能在物理学或相关领域中从事教学、科研的高素质人才。二、培养规格1、热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;坚持科学发展观,具有科学的世界观、正确的人生观和价值观以及高尚的道德品质。2、系统掌握物理学专业的基础理论、基本技能和基本方法,了解物理学的发展前沿,具有物理学研究的初步能力;了解相关学科的基本知识,基本上具有一专多能的知识结构;具有较好的发现、提出、分析和解决物理学问题的能力和适应社会的能力。3、掌握计算机的基本知识,具有一定的应用能力;掌握一门外语,达到我校规定的四级外语水平;正确使用普通话,达到国家二级一等以上水平。4、掌握现代教育理论,了解教学的一般规律,具备从事教育职业的素质和能力;利用现代化教学手段,从事教学的能力,具有较强的教育研究和教学研究的能力,对物理教学进行改革的能力。5、具有健康体魄和一定的军事基本理论及基本技能,达到国家学生体质健康标准。6、具有良好的人文素质与科学素质,具有健全的人格和良好的心理素质,具有较强的创新精神和实践能力。三、主干学科物理学四、专业主干课程力学、热学、光学、电磁学、理论力学、原子物理学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、数学物理方法、模拟与数字电子技术、普通物理实验、近代物理实验、物理教学论、现代教育技术等。五、学位授予理学学士学位。。