培养掌握学前教育学、学前心理学、幼儿园课程的设计与指导等学科的基本理论，具有较强的从事学前教育方面的能力，能在现代幼儿园、其他学前教育机构等领域从事学前教育与管理工作的高等技术应用性专门人才。