一、培养目标与业务范围1、培养目标本专业培养与我国社会主义建设要求相适应的德、智、体、美全面发展的,具有良好的职业道德和比较扎实的基础知识,具备电子技术应用领域所需的高级应用型专门人才,面向生产、服务、技术和管理第一线的工作岗位。2、业务范围(1)在各企事业单位从事电子设备操作、管理及维护工作(2)在各企事业单位从事电子产品安装、维护及设计工作(3)在各企事业单位从事与电子元件相关的辅助工作(4)在各科研院所、高等学校从事实验室管理与操作二、知识与能力结构及要求1、应掌握的知识(1)应掌握本专业所必需的文化基础知识;(2)应掌握本专业所必需的计算机应用基础、C语言程序设计、机械识图、计算机网络、等专业基础知识;(3)应掌握模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理、PLC技术、电子CAD等专业技能及专业技术。2、应具备的能力(1)具备良好的文化素养及职业道德素质,具有继续提高与创新的能力;(2)具备熟练的计算机操作使用能力;(3)具备专业的电子设备、管理、维护、安装调试能力;(4)具备初步的电子线路的设计开发能力。三、专业主干课1、电路基础本课程主要内容包括直流电阻电路和单相交流电路、三相交流电路的与分析、常用电路定理的应用、一阶电路的过渡过程、非正弦周期电路分析以及磁路和铁心线圈电路的基本知识等。2、模拟电子技术半导体的基本知识、各种半导体器件的性能与识别、三极管基本放大电路、集成运放、负反馈放大电路的特性分析及应用以及电子电路的读图等。3、数字电子技术包括数字电路基础知识,集成逻辑门电路、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路、脉冲电路、A/D与D/A电路的原理与应用、小规模、中规模常用集成电路的使用以及简单数字逻辑电路的设计方法等。4、单片机原理讲述微机的基础知识与MCS-51单片机的组成结构、指令系统及其汇编语言程序设计、接口技术、串行通信知识、D/A与A/D接口,重点讲授软件编程及应用。5、电子CAD本课程主要讲述如何使用CAD软件[Protel (99se)]完成电路原理图设计、印刷线路板设计等知识。四、学制及招生对象1、学制:3年2、招生对象:应届高中毕业生。