【专业名称】计算机科学与技术【专业简介】专业发展历程:1997年开设计算机应用专科专业,2000年开设计算机科学与技术本科专业,2004年获得计算机科学与技术专业学士学位授予权,同时获得第二学士学位授予权,并被评为湖南农业大学重点建设专业,至今已为社会培养了1600多名毕业生。经过十年发展,拥有一支成熟的教学科研团队,目前主持国家科技部重点项目2项,湖南省重点项目3项,在研科研经费三千多万元,发表论文500余篇,SCI、EI、ISTP收录的论文40余篇,编写教材20余部。专业办学定位与特色计算机科学技术是研究计算机的设计与制造和利用计算机进行信息获取、表示、储存、处理、控制等的理论、原则、方法和技术的学科。学院着重培养掌握计算机科学与技术、系统工程基础理论知识和软件开发技术,熟悉软件开发工程化方法和工具,具备软件系统分析与设计、软件开发实践、软件项目工程管理的能力,具有创新意识和团队合作精神,能在大型软件企业及IT相关行业、跨国公司、高新技术产业、金融机构等单位从事软件开发、服务外包、项目管理的工程应用型高级专门人才。经过十多年的建设,计算机科学与技术专业形成了四个特别注重的特色(1) 注重技能的培养,强调技能证书与毕业证书相结合的培养方式。美国一项最新科技就业时常调查发现,当前高科技公司看中的是能精于某种应用软件或网络的求职者,高达70%的科技公司不仅看重学生的学历,学位,而且还看重学生的技能,因此,多年来,在教学过程中,融合了系统工程师,高级程序员、程序员及相关企业的专业技能认证知识,提高了学生的专业认证水平,拓宽了学生的就业渠道。(2) 注重实践能力的培养:强化校企合作IT实训,构建“多维分流”实践教学体系为加大培养复合型人才和课程体系改革的力度,在保持精英教育的核心成分的前提下,大力引进企业培训认证体系,加大应用型、复合型人才的培养,使毕业生和社会需求实现真正意义上的接轨。在教学中针对学科特点,实行了“课程设计企业外包”和“学生就业实训”等策略,根据学生的兴趣和能力划分专业方向和职业定位,将现阶段社会与企业需要的知识、技能融入到培养方案中,让学生在学习和实践中提高自己。(3) 注重“学、产、研”相结合以“四个一工程”为目标:即形成一种机制,搭建一个平台,构建一个体系,产生一批成果。一种机制是指学院将出台一系列措施,营造一种良好的科研氛围,形成一种有利于科研创新团队和优秀青年博士脱颖而出的科研机制。一个平台是指根据“整合、共享、完善、提高”的原则,通过多元化和多渠道的投入方式,调整和优化科技资源配置,建立信息、网络等技术支撑下的科研、开发基础条件平台。一个体系是指科技创新体系,积极推进和完善科研所和科研实验室的建设,坚持产学研结合的技术体系,以“开放、流动、竞争、协作”的运行机制为中心,促进与公司或企业的结合、与兄弟高校学院的结合和资源集成。通过学生参与项目开发,提高学生的动手能力和参与社会实践的能力(4) 注重专业特色,打造创新实验室科创平台在2007年启动了创新实验室计划,成立了ACM大学生程序设计创新实验室、网络创新实验室等11个创新实验室,依托创新实验室对学生进行创新创业教育,由专业教师负责,企业参与,重点对学生进行技术培训和学术指导,提高了在校学生的动手能力和创新创业能力,培养学生的团队合作意识。通过参加创新实验室,不仅夯实了学生的学习基础,而且为学生继续深造和就业创业有着极大的促进作用。专业所依托学科水平:在计算机科学与技术学科及农业工程学科的支持下,自主设置了农业信息工程二级硕士点。【师资力量】计算机科学与技术专业现有专任教师21人,其中40岁以下的教师14人,占总数的66.7%;具有高级职称的教师12人,占全体教师的57.3%%;,博士研究生导师1人,硕士研究生导师7人;具有博士学位教师5人,在读博士研究生6人。整体来看,专业师资队伍结构合理,教师分别毕业于清华大学、国防科技大学、西安交大大、厦门大学、中南大学、湖南大学等国内著名学校,学缘结构良好,异缘比例达95%,教师综合素质强,充满活力,发展后劲强大。学科带头人简介:方逵,男,1963年10月生,湖南平江人,博士,教授,博士生导师,湖南农业大学党委委员、副校长。现兼任湖南师范大学教授,硕士博士生导师;国防科大、湖南工业大学硕士生导师;长沙市科协副主席;中国工程图形学会产品建模专业委员会委员;湖南省循环经济学会理事长;中国计算机学会YOCSEF长沙分会副主席;湖南省计算数学与应用软件学会常务理事,湖南省学科带头人培养对象。主要研究方向为农业信息化工程和图形图像处理技术。主持国家和省部级项目20余项,发表论文150余篇,编写专著、教材9部。曾获得多项国家和省部级科技和教学奖励。戴小鹏,男,汉族,1964年4月生,教授,博士,硕士生导师,湖南农业大学信息科学与技术学院教授委员会主任,计算机科学与技术系系主任。中国计算机学会高级会员,2006-2007在日本国弘前大学做访问学者。主持和参与科研项目10余项,其中参加国家863项目3项,湖南省重点项目2项,发表论文56篇,其中EI收录10篇,编写教材7部。【课程及教学环节】主要课程:C语言程序设计、数字逻辑、数据结构、汇编语言程序设计、操作系统、数据库原理与应用、计算机网络、计算机组成原理、编译原理、软件工程、JAVA程序设计等。主要实践性教学环节:军训、社会调查、公益劳动、数据结构、汇编语言程序设计、VC程序设计、数据库应用技术、JAVA程序设计、软件工程,毕业实习与设计等。主要专业实验:数据结构实验、汇编语言程序设计实验、数据库原理与应用实验、网路交换技术实验、JAVA程序设计实验等学制:四年授予学位:工学学士【教学条件】计算机科学与技术专业目前拥有锐捷网络实验室,微机原理实验室、计算机组成原理实验室、数据库技术实验室 、机器人实验室、数字图像处理实验室、软件工程实验室。实验室教学用设备700台(套),实验室面积达 700平方米 ,价值达1000多万元。另外依托信息工程专业、电子信息工程专业和电子商务专业,共享部分专业实验室,为计算机科学与技术专业的学生提供了先进的实验条件,保证了该专业的实践教学。专业机房机器人创新实验室图形图像处理实验室计算机网络实验室企业校内实习基地校外实训基地计算机科学与技术专业建立了一批优秀的校内外教学实习基地。建立了教育部教育管理信息中心IT&AT培训基地,以及国家计算机软件专业技术资格和水平考试培训基地;校内教学实习基地有中国电信湖南农业大学校园网络和星网锐捷万兆核心网络实验室;校外实习基地有北京中软国际信息技术有限公司、北京甲骨文软件系统有限公司、福建星网锐捷网络有限公司、方正科技电脑系统有限公司、湖南麓华微电子有限公司、湖南双星科技发展有限公司、湖南联信永益软件有限公司、长沙中信软件教育中心等,保证了该专业学生的实习和实训。湖南农业大学图书馆拥有近50万册专业图书资料和专业期刊,20余万册专业电子图书资源,以及清华同方中国学术期刊等专业光盘数据库,“万方数据资源库”、“维普中文科技期刊全文数据库”、“Springer电子全文期刊”等网络期刊资料库。另外,学院也建有专业资料室,并拥有计算机科学与技术专业图书近1500余册和专业期刊数十种,为专业办学提供了强有力的支撑。【就业与深造】学院实施“多维分流”人才培养模式,并以强化推进以就业为导向的校企合作IT实训为特色,加强校企合作,大力开拓就业市场,全面升级学生就业力,取得显著成绩。在我校就业工作评估中,学院连续2年获全校第一,连续8年获得学校就业工作先进单位称号。计算机科学与技术专业毕业生初次就业率统计表2004届2005届2006届2007届2008届2009届2010届2011届初次就业率(%)93%98.4%100%98.8%98%96.1%98.51%98.59%。