一、专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化、宽厚的知识面、较高的艺术素养、竞争意识和团队合作精神，具备相应的专业技能和艺术鉴赏能力，能从事平面媒体设计与制作、网络媒体设计与制作、影视媒体设计与制作、多媒体集成设计与项目管理等社会热门设计工作的应用性专业人才。
二、人才培养规格要求和素质、知识、能力结构
1、规格要求
（1）、具有坚定正确的政治方向，热爱党、热爱祖国；努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想；树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法；具有良好的道德品质和文化修养。
（2）、掌握多媒体设计与制作技术的基础理论、基本知识，初步掌握应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学研究方法，具有较好的信息素养；熟练掌握计算机平面及三维场景制作和三维动画的制作，具备利用计算机进行建筑、装璜设计的能力；具备独立进行影视与网络广告设计与制作、节目录制等实践的能力；
（3）、基本掌握一门外国语（英语）、通过大学英语应用能力水平考试；
（4）、熟悉我国有关信息技术的方针、政策和法规，了解国内外多媒体设计与制作技术的发展动态；
（5）、具有健康的体魄、良好的个性心理品质、文明的生活习惯和健全的人格。
2、素质结构
（1）基本素质
具有良好的思想政治素质、身体素质和文化基础，德智体全面发展，具有高尚的职业道德；具有爱心、诚信、自学、自信快乐、正确认识成功、勇敢面对困难、恰当选择职业、积极主动办事、自我约束与控制、宽容理解他人、与人和谐相处等为人处世的素质。
（2）专业素质
具有基本的英语应用和计算机应用素质； 具有较强艺术素质； 具有熟练的影视设计素质； 具有较强音频和视频处理素质； 具备影视短片制作的基本素质； 具备多媒体系统开发的基本素质。
3、知识结构
（1）掌握影视艺术的起源、发展与现状。
（2）掌握影视制作的理论基础知识。
（3）掌握电影语言的基础知识。
（4）掌握多媒体设计与制作的基本方法。
（5）掌握音频处理技术。
（6）掌握后期视频编辑的基本方法。
（7）掌握AE后期的制作方法。
（8）掌握多媒体系统开发的基本知识和技术。
（9）掌握本专业所需要的英语基础知识。达到或接近英语应用能A级水平。
能阅读一般的专业技术英文资料，基本达到能听会说。
（10）掌握计算机应用基础知识，取得与本专业相关的职业资格证书。
（11）掌握应用文和技术文献写作基础知识。
4、能力结构
（1）具有多媒体设计与创作能力。
（2）具有影评分析能力。
（3）具有影视制作能力。
（4）具有计算机软件设计制作能力。
（5）具有影视短片的制作能力。
（6）具有后期视频编辑能力。
（7）具有计算机网络设计制作能力。
（8）具有多媒体系统的开发能力。
（9）具有从事企业管理的能力、较强的团队协作能力以及熟练使用计算机办公软件。
（10）具有较强的英语听、说、读、写能力。。
（11）具有运用辩证唯物主义基本观点及方法分析和解决问题能力。
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三、职业能录分析与职业面向
1、职业能力分析
（1）掌握多媒体设计制作的基本理论、基本知识。
（2）掌握影视后期设计及制作的基本技能。
（3）具有影视的编导能力和初步的科研能力，并具有较高的审美能力和文化艺术修养。
2、职业面向
能在各级各类电视台、影视广告公司、电脑游戏制作公司、电脑图形设计制作公司、报业和杂志社、大中型企业策划、宣传部门、各类艺术院校、规划、建设部门等从事工作。