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宁溪中学
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宁溪中学
公办学校
宁溪镇东兴路24号 招生电话:0576-4995201 学校官网:http://nxzx.hyedu.com/
班级类型
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住宿情况
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入学途径
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特殊招生
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建校时间
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现任校长
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试题类型
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学校介绍
为缩小东西部教育的差距,合理有效的利用现有教育教学资源,引进先进的教学、管理理念,提升宁溪中学办学品位,提高教师业务素质,宁溪中学配合教育局提出的《黄岩区名师名校长管理暂行规定》,特在今天举行了“名师名校长结对仪式”。在仪式上,与宁溪中学结对的黄岩实验中学校长陈志光老师指出了两所学校在各方面的优势及宁溪中学在办学资源方面等的不足,表示将竭尽全力在今后的工作中帮助宁溪中学以弥补这方面的不足。宁溪中学叶鲍荣校长也在仪式上向郑校长及来自黄岩教育界的各位名师介绍了宁溪中学的基本情况及学校在发展过程中体现出来的优势与不足,并希望两所学校在今后的发展中能优势互补,实现共创黄岩教育新辉煌的局面。

  众所周知,黄岩实验中学是黄岩区的一所名牌学校,在台州乃至全省都有相当高的知名度,在陈志光校长先进理念的管理下,学校的办学规模及教学质量,既实现了量的突破也实现了质的提升。而宁溪中学也是一所有着五十年办学历史的台州西部的窗口学校,有深厚的人文底蕴的积淀,但由于受到社会经济等多方面的制约,已不能满足社会发展的要求,相信两所学校结对以后,定能实现优势互补,共创辉煌。

  同天,宁溪教学片(包括宁溪、上郑、富山、屿头三乡一镇)各学科教研在宁溪中学全面展开。
升学成绩
为缩小东西部教育的差距,合理有效的利用现有教育教学资源,引进先进的教学、管理理念,提升宁溪中学办学品位,提高教师业务素质,宁溪中学配合教育局提出的《黄岩区名师名校长管理暂行规定》,特在今天举行了“名师名校长结对仪式”。在仪式上,与宁溪中学结对的黄岩实验中学校长陈志光老师指出了两所学校在各方面的优势及宁溪中学在办学资源方面等的不足,表示将竭尽全力在今后的工作中帮助宁溪中学以弥补这方面的不足。宁溪中学叶鲍荣校长也在仪式上向郑校长及来自黄岩教育界的各位名师介绍了宁溪中学的基本情况及学校在发展过程中体现出来的优势与不足,并希望两所学校在今后的发展中能优势互补,实现共创黄岩教育新辉煌的局面。

  众所周知,黄岩实验中学是黄岩区的一所名牌学校,在台州乃至全省都有相当高的知名度,在陈志光校长先进理念的管理下,学校的办学规模及教学质量,既实现了量的突破也实现了质的提升。而宁溪中学也是一所有着五十年办学历史的台州西部的窗口学校,有深厚的人文底蕴的积淀,但由于受到社会经济等多方面的制约,已不能满足社会发展的要求,相信两所学校结对以后,定能实现优势互补,共创辉煌。

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校纪校规
为缩小东西部教育的差距,合理有效的利用现有教育教学资源,引进先进的教学、管理理念,提升宁溪中学办学品位,提高教师业务素质,宁溪中学配合教育局提出的《黄岩区名师名校长管理暂行规定》,特在今天举行了“名师名校长结对仪式”。在仪式上,与宁溪中学结对的黄岩实验中学校长陈志光老师指出了两所学校在各方面的优势及宁溪中学在办学资源方面等的不足,表示将竭尽全力在今后的工作中帮助宁溪中学以弥补这方面的不足。宁溪中学叶鲍荣校长也在仪式上向郑校长及来自黄岩教育界的各位名师介绍了宁溪中学的基本情况及学校在发展过程中体现出来的优势与不足,并希望两所学校在今后的发展中能优势互补,实现共创黄岩教育新辉煌的局面。

  众所周知,黄岩实验中学是黄岩区的一所名牌学校,在台州乃至全省都有相当高的知名度,在陈志光校长先进理念的管理下,学校的办学规模及教学质量,既实现了量的突破也实现了质的提升。而宁溪中学也是一所有着五十年办学历史的台州西部的窗口学校,有深厚的人文底蕴的积淀,但由于受到社会经济等多方面的制约,已不能满足社会发展的要求,相信两所学校结对以后,定能实现优势互补,共创辉煌。

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施教区域
为缩小东西部教育的差距,合理有效的利用现有教育教学资源,引进先进的教学、管理理念,提升宁溪中学办学品位,提高教师业务素质,宁溪中学配合教育局提出的《黄岩区名师名校长管理暂行规定》,特在今天举行了“名师名校长结对仪式”。在仪式上,与宁溪中学结对的黄岩实验中学校长陈志光老师指出了两所学校在各方面的优势及宁溪中学在办学资源方面等的不足,表示将竭尽全力在今后的工作中帮助宁溪中学以弥补这方面的不足。宁溪中学叶鲍荣校长也在仪式上向郑校长及来自黄岩教育界的各位名师介绍了宁溪中学的基本情况及学校在发展过程中体现出来的优势与不足,并希望两所学校在今后的发展中能优势互补,实现共创黄岩教育新辉煌的局面。

  众所周知,黄岩实验中学是黄岩区的一所名牌学校,在台州乃至全省都有相当高的知名度,在陈志光校长先进理念的管理下,学校的办学规模及教学质量,既实现了量的突破也实现了质的提升。而宁溪中学也是一所有着五十年办学历史的台州西部的窗口学校,有深厚的人文底蕴的积淀,但由于受到社会经济等多方面的制约,已不能满足社会发展的要求,相信两所学校结对以后,定能实现优势互补,共创辉煌。

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招生情况
为缩小东西部教育的差距,合理有效的利用现有教育教学资源,引进先进的教学、管理理念,提升宁溪中学办学品位,提高教师业务素质,宁溪中学配合教育局提出的《黄岩区名师名校长管理暂行规定》,特在今天举行了“名师名校长结对仪式”。在仪式上,与宁溪中学结对的黄岩实验中学校长陈志光老师指出了两所学校在各方面的优势及宁溪中学在办学资源方面等的不足,表示将竭尽全力在今后的工作中帮助宁溪中学以弥补这方面的不足。宁溪中学叶鲍荣校长也在仪式上向郑校长及来自黄岩教育界的各位名师介绍了宁溪中学的基本情况及学校在发展过程中体现出来的优势与不足,并希望两所学校在今后的发展中能优势互补,实现共创黄岩教育新辉煌的局面。

  众所周知,黄岩实验中学是黄岩区的一所名牌学校,在台州乃至全省都有相当高的知名度,在陈志光校长先进理念的管理下,学校的办学规模及教学质量,既实现了量的突破也实现了质的提升。而宁溪中学也是一所有着五十年办学历史的台州西部的窗口学校,有深厚的人文底蕴的积淀,但由于受到社会经济等多方面的制约,已不能满足社会发展的要求,相信两所学校结对以后,定能实现优势互补,共创辉煌。

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住宿情况
为缩小东西部教育的差距,合理有效的利用现有教育教学资源,引进先进的教学、管理理念,提升宁溪中学办学品位,提高教师业务素质,宁溪中学配合教育局提出的《黄岩区名师名校长管理暂行规定》,特在今天举行了“名师名校长结对仪式”。在仪式上,与宁溪中学结对的黄岩实验中学校长陈志光老师指出了两所学校在各方面的优势及宁溪中学在办学资源方面等的不足,表示将竭尽全力在今后的工作中帮助宁溪中学以弥补这方面的不足。宁溪中学叶鲍荣校长也在仪式上向郑校长及来自黄岩教育界的各位名师介绍了宁溪中学的基本情况及学校在发展过程中体现出来的优势与不足,并希望两所学校在今后的发展中能优势互补,实现共创黄岩教育新辉煌的局面。

  众所周知,黄岩实验中学是黄岩区的一所名牌学校,在台州乃至全省都有相当高的知名度,在陈志光校长先进理念的管理下,学校的办学规模及教学质量,既实现了量的突破也实现了质的提升。而宁溪中学也是一所有着五十年办学历史的台州西部的窗口学校,有深厚的人文底蕴的积淀,但由于受到社会经济等多方面的制约,已不能满足社会发展的要求,相信两所学校结对以后,定能实现优势互补,共创辉煌。

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作息时间
为缩小东西部教育的差距,合理有效的利用现有教育教学资源,引进先进的教学、管理理念,提升宁溪中学办学品位,提高教师业务素质,宁溪中学配合教育局提出的《黄岩区名师名校长管理暂行规定》,特在今天举行了“名师名校长结对仪式”。在仪式上,与宁溪中学结对的黄岩实验中学校长陈志光老师指出了两所学校在各方面的优势及宁溪中学在办学资源方面等的不足,表示将竭尽全力在今后的工作中帮助宁溪中学以弥补这方面的不足。宁溪中学叶鲍荣校长也在仪式上向郑校长及来自黄岩教育界的各位名师介绍了宁溪中学的基本情况及学校在发展过程中体现出来的优势与不足,并希望两所学校在今后的发展中能优势互补,实现共创黄岩教育新辉煌的局面。

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食堂情况
为缩小东西部教育的差距,合理有效的利用现有教育教学资源,引进先进的教学、管理理念,提升宁溪中学办学品位,提高教师业务素质,宁溪中学配合教育局提出的《黄岩区名师名校长管理暂行规定》,特在今天举行了“名师名校长结对仪式”。在仪式上,与宁溪中学结对的黄岩实验中学校长陈志光老师指出了两所学校在各方面的优势及宁溪中学在办学资源方面等的不足,表示将竭尽全力在今后的工作中帮助宁溪中学以弥补这方面的不足。宁溪中学叶鲍荣校长也在仪式上向郑校长及来自黄岩教育界的各位名师介绍了宁溪中学的基本情况及学校在发展过程中体现出来的优势与不足,并希望两所学校在今后的发展中能优势互补,实现共创黄岩教育新辉煌的局面。

  众所周知,黄岩实验中学是黄岩区的一所名牌学校,在台州乃至全省都有相当高的知名度,在陈志光校长先进理念的管理下,学校的办学规模及教学质量,既实现了量的突破也实现了质的提升。而宁溪中学也是一所有着五十年办学历史的台州西部的窗口学校,有深厚的人文底蕴的积淀,但由于受到社会经济等多方面的制约,已不能满足社会发展的要求,相信两所学校结对以后,定能实现优势互补,共创辉煌。

  同天,宁溪教学片(包括宁溪、上郑、富山、屿头三乡一镇)各学科教研在宁溪中学全面展开。
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