育才中学建校于特区开放之初的1983，开创者们在高起点上开拓进取，以国际视野建构新型学校，在诸多方面开特区教育风气之先，办学特色鲜明、教育成就斐然。它是深圳市最早的省一级和市重点中学;2002年，获得深圳市办学效益奖;2004年被评为深圳市教育系统先进单位，赢得了较高的社会声誉，被上级领导誉为“南山教育的一面旗帜”。陶行知先生当年开创的中国传统教育品牌“育才”在特区焕发出新的光彩。

　　2013年设有10个班级。设有超常班、重点班、平行班、国际班等班型。

　　“促进学生全面、和谐、可持续发展”

　　育才中学建校于特区开放之初的1983，开创者们在高起点上开拓进取，以国际视野建构新型学校，在诸多方面开特区教育风气之先，办学特色鲜明、教育成就斐然。它是深圳市最早的省一级和市重点中学;2002年，获得深圳市办学效益奖;2004年被评为深圳市教育系统先进单位，赢得了较高的社会声誉，被上级领导誉为“南山教育的一面旗帜”。陶行知先生当年开创的中国传统教育品牌“育才”在特区焕发出新的光彩。

　　育才中学建校于特区开放之初的1983，开创者们在高起点上开拓进取，以国际视野建构新型学校，在诸多方面开特区教育风气之先，办学特色鲜明、教育成就斐然。它是深圳市最早的省一级和市重点中学;2002年，获得深圳市办学效益奖;2004年被评为深圳市教育系统先进单位，赢得了较高的社会声誉，被上级领导誉为“南山教育的一面旗帜”。陶行知先生当年开创的中国传统教育品牌“育才”在特区焕发出新的光彩。

　　育才中学建校于特区开放之初的1983，开创者们在高起点上开拓进取，以国际视野建构新型学校，在诸多方面开特区教育风气之先，办学特色鲜明、教育成就斐然。它是深圳市最早的省一级和市重点中学;2002年，获得深圳市办学效益奖;2004年被评为深圳市教育系统先进单位，赢得了较高的社会声誉，被上级领导誉为“南山教育的一面旗帜”。陶行知先生当年开创的中国传统教育品牌“育才”在特区焕发出新的光彩。

　　2013年设有10个班级。设有超常班、重点班、平行班、国际班等班型。

　　育才中学建校于特区开放之初的1983，开创者们在高起点上开拓进取，以国际视野建构新型学校，在诸多方面开特区教育风气之先，办学特色鲜明、教育成就斐然。它是深圳市最早的省一级和市重点中学;2002年，获得深圳市办学效益奖;2004年被评为深圳市教育系统先进单位，赢得了较高的社会声誉，被上级领导誉为“南山教育的一面旗帜”。陶行知先生当年开创的中国传统教育品牌“育才”在特区焕发出新的光彩。

　　即中考报名流程。

　　育才中学建校于特区开放之初的1983，开创者们在高起点上开拓进取，以国际视野建构新型学校，在诸多方面开特区教育风气之先，办学特色鲜明、教育成就斐然。它是深圳市最早的省一级和市重点中学;2002年，获得深圳市办学效益奖;2004年被评为深圳市教育系统先进单位，赢得了较高的社会声誉，被上级领导誉为“南山教育的一面旗帜”。陶行知先生当年开创的中国传统教育品牌“育才”在特区焕发出新的光彩。

　　育才中学建校于特区开放之初的1983，开创者们在高起点上开拓进取，以国际视野建构新型学校，在诸多方面开特区教育风气之先，办学特色鲜明、教育成就斐然。它是深圳市最早的省一级和市重点中学;2002年，获得深圳市办学效益奖;2004年被评为深圳市教育系统先进单位，赢得了较高的社会声誉，被上级领导誉为“南山教育的一面旗帜”。陶行知先生当年开创的中国传统教育品牌“育才”在特区焕发出新的光彩。

　　育才中学建校于特区开放之初的1983，开创者们在高起点上开拓进取，以国际视野建构新型学校，在诸多方面开特区教育风气之先，办学特色鲜明、教育成就斐然。它是深圳市最早的省一级和市重点中学;2002年，获得深圳市办学效益奖;2004年被评为深圳市教育系统先进单位，赢得了较高的社会声誉，被上级领导誉为“南山教育的一面旗帜”。陶行知先生当年开创的中国传统教育品牌“育才”在特区焕发出新的光彩。