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霍邱三中
霍邱三中
霍邱三中
安徽省霍邱县城关镇城东南路37号 招生电话:0564—6022347 学校官网:http://www.ahhqsz.com/index.asp
班级类型
--
住宿情况
--
入学途径
--
特殊招生
--
建校时间
1978年
现任校长
杜宜宏
试题类型
期中、期末
学校介绍
霍邱县第三中学创建于1978年,位居霍邱县城区中心,2000年12月被评为市级示范高中。 学校现有高中编制教学班60个,在校生近4000人。有教职员工208人,其中特级教师1人,高级教师62人,中级教师54人,县级教坛新星10人,享受政府津贴5人,市级以上优秀教师5人,获省部级表彰5人,有博士1人,硕士2人。学校教学设施齐全,建有多媒体教室、微机室、语音室、理化生实验室、图书室和阅览室,标准化学生食堂、餐厅和大型浴池,完全实行后勤社会化管理,各部门各教研组配备全新电脑、办公桌椅,宽带网覆盖教学区、生活区,为广大师生提供更优良的学习生活条件。 学校以德育工作为核心,突出以人为本的育人理念;以教学工作为中心,狠抓教育教学质量的提高。1999—2006年连年获得市教育局颁发的“教育教学工作先进单位”,多次受到省、市、县表彰。高中招生生源充足,学校享有较高的社会声誉,是全市知名的优质市级示范高中。 学校一贯注重名师工程的实施,力求为每一位教师营造优良的成长环境,搭建施展才华的理想平台。多年来,学校培养出一大批优秀教师,实现了师德高品位、专业高学识、能力多方面的教师队伍建设总目标。一支具有创新精神和创新实践的教师队伍在三中教育教学大舞台上各领风骚,折射出良好的社会效应,吸引了全县莘莘学子。 霍邱三中秉承“勤奋、严谨、求实、进取”的优良传统,在改革中求发展,发展中抓机遇。为适应全县教育整体布局调整,根据县政府规划,三中新校区迁建工作已全面启动,不久,一个全新的、全封闭式的现代化大型中学将在蓼城路以北落成,届时,学生将接受更加严格的管理,享受更加优质的教育。
教学质量
学校现有高中编制教学班60个,在校生近4000人。
教学理念
学校以德育工作为核心,突出以人为本的育人理念;以教学工作为中心,狠抓教育教学质量的提高。
升学成绩
霍邱县第三中学创建于1978年,位居霍邱县城区中心,2000年12月被评为市级示范高中。 学校现有高中编制教学班60个,在校生近4000人。有教职员工208人,其中特级教师1人,高级教师62人,中级教师54人,县级教坛新星10人,享受政府津贴5人,市级以上优秀教师5人,获省部级表彰5人,有博士1人,硕士2人。学校教学设施齐全,建有多媒体教室、微机室、语音室、理化生实验室、图书室和阅览室,标准化学生食堂、餐厅和大型浴池,完全实行后勤社会化管理,各部门各教研组配备全新电脑、办公桌椅,宽带网覆盖教学区、生活区,为广大师生提供更优良的学习生活条件。 学校以德育工作为核心,突出以人为本的育人理念;以教学工作为中心,狠抓教育教学质量的提高。1999—2006年连年获得市教育局颁发的“教育教学工作先进单位”,多次受到省、市、县表彰。高中招生生源充足,学校享有较高的社会声誉,是全市知名的优质市级示范高中。 学校一贯注重名师工程的实施,力求为每一位教师营造优良的成长环境,搭建施展才华的理想平台。多年来,学校培养出一大批优秀教师,实现了师德高品位、专业高学识、能力多方面的教师队伍建设总目标。一支具有创新精神和创新实践的教师队伍在三中教育教学大舞台上各领风骚,折射出良好的社会效应,吸引了全县莘莘学子。 霍邱三中秉承“勤奋、严谨、求实、进取”的优良传统,在改革中求发展,发展中抓机遇。为适应全县教育整体布局调整,根据县政府规划,三中新校区迁建工作已全面启动,不久,一个全新的、全封闭式的现代化大型中学将在蓼城路以北落成,届时,学生将接受更加严格的管理,享受更加优质的教育。
校纪校规
霍邱县第三中学创建于1978年,位居霍邱县城区中心,2000年12月被评为市级示范高中。 学校现有高中编制教学班60个,在校生近4000人。有教职员工208人,其中特级教师1人,高级教师62人,中级教师54人,县级教坛新星10人,享受政府津贴5人,市级以上优秀教师5人,获省部级表彰5人,有博士1人,硕士2人。学校教学设施齐全,建有多媒体教室、微机室、语音室、理化生实验室、图书室和阅览室,标准化学生食堂、餐厅和大型浴池,完全实行后勤社会化管理,各部门各教研组配备全新电脑、办公桌椅,宽带网覆盖教学区、生活区,为广大师生提供更优良的学习生活条件。 学校以德育工作为核心,突出以人为本的育人理念;以教学工作为中心,狠抓教育教学质量的提高。1999—2006年连年获得市教育局颁发的“教育教学工作先进单位”,多次受到省、市、县表彰。高中招生生源充足,学校享有较高的社会声誉,是全市知名的优质市级示范高中。 学校一贯注重名师工程的实施,力求为每一位教师营造优良的成长环境,搭建施展才华的理想平台。多年来,学校培养出一大批优秀教师,实现了师德高品位、专业高学识、能力多方面的教师队伍建设总目标。一支具有创新精神和创新实践的教师队伍在三中教育教学大舞台上各领风骚,折射出良好的社会效应,吸引了全县莘莘学子。 霍邱三中秉承“勤奋、严谨、求实、进取”的优良传统,在改革中求发展,发展中抓机遇。为适应全县教育整体布局调整,根据县政府规划,三中新校区迁建工作已全面启动,不久,一个全新的、全封闭式的现代化大型中学将在蓼城路以北落成,届时,学生将接受更加严格的管理,享受更加优质的教育。
施教区域
霍邱县第三中学创建于1978年,位居霍邱县城区中心,2000年12月被评为市级示范高中。 学校现有高中编制教学班60个,在校生近4000人。有教职员工208人,其中特级教师1人,高级教师62人,中级教师54人,县级教坛新星10人,享受政府津贴5人,市级以上优秀教师5人,获省部级表彰5人,有博士1人,硕士2人。学校教学设施齐全,建有多媒体教室、微机室、语音室、理化生实验室、图书室和阅览室,标准化学生食堂、餐厅和大型浴池,完全实行后勤社会化管理,各部门各教研组配备全新电脑、办公桌椅,宽带网覆盖教学区、生活区,为广大师生提供更优良的学习生活条件。 学校以德育工作为核心,突出以人为本的育人理念;以教学工作为中心,狠抓教育教学质量的提高。1999—2006年连年获得市教育局颁发的“教育教学工作先进单位”,多次受到省、市、县表彰。高中招生生源充足,学校享有较高的社会声誉,是全市知名的优质市级示范高中。 学校一贯注重名师工程的实施,力求为每一位教师营造优良的成长环境,搭建施展才华的理想平台。多年来,学校培养出一大批优秀教师,实现了师德高品位、专业高学识、能力多方面的教师队伍建设总目标。一支具有创新精神和创新实践的教师队伍在三中教育教学大舞台上各领风骚,折射出良好的社会效应,吸引了全县莘莘学子。 霍邱三中秉承“勤奋、严谨、求实、进取”的优良传统,在改革中求发展,发展中抓机遇。为适应全县教育整体布局调整,根据县政府规划,三中新校区迁建工作已全面启动,不久,一个全新的、全封闭式的现代化大型中学将在蓼城路以北落成,届时,学生将接受更加严格的管理,享受更加优质的教育。
班级设置
学校现有高中编制教学班60个,在校生近4000人。
招生情况
霍邱县第三中学创建于1978年,位居霍邱县城区中心,2000年12月被评为市级示范高中。 学校现有高中编制教学班60个,在校生近4000人。有教职员工208人,其中特级教师1人,高级教师62人,中级教师54人,县级教坛新星10人,享受政府津贴5人,市级以上优秀教师5人,获省部级表彰5人,有博士1人,硕士2人。学校教学设施齐全,建有多媒体教室、微机室、语音室、理化生实验室、图书室和阅览室,标准化学生食堂、餐厅和大型浴池,完全实行后勤社会化管理,各部门各教研组配备全新电脑、办公桌椅,宽带网覆盖教学区、生活区,为广大师生提供更优良的学习生活条件。 学校以德育工作为核心,突出以人为本的育人理念;以教学工作为中心,狠抓教育教学质量的提高。1999—2006年连年获得市教育局颁发的“教育教学工作先进单位”,多次受到省、市、县表彰。高中招生生源充足,学校享有较高的社会声誉,是全市知名的优质市级示范高中。 学校一贯注重名师工程的实施,力求为每一位教师营造优良的成长环境,搭建施展才华的理想平台。多年来,学校培养出一大批优秀教师,实现了师德高品位、专业高学识、能力多方面的教师队伍建设总目标。一支具有创新精神和创新实践的教师队伍在三中教育教学大舞台上各领风骚,折射出良好的社会效应,吸引了全县莘莘学子。 霍邱三中秉承“勤奋、严谨、求实、进取”的优良传统,在改革中求发展,发展中抓机遇。为适应全县教育整体布局调整,根据县政府规划,三中新校区迁建工作已全面启动,不久,一个全新的、全封闭式的现代化大型中学将在蓼城路以北落成,届时,学生将接受更加严格的管理,享受更加优质的教育。
住宿情况
霍邱县第三中学创建于1978年,位居霍邱县城区中心,2000年12月被评为市级示范高中。 学校现有高中编制教学班60个,在校生近4000人。有教职员工208人,其中特级教师1人,高级教师62人,中级教师54人,县级教坛新星10人,享受政府津贴5人,市级以上优秀教师5人,获省部级表彰5人,有博士1人,硕士2人。学校教学设施齐全,建有多媒体教室、微机室、语音室、理化生实验室、图书室和阅览室,标准化学生食堂、餐厅和大型浴池,完全实行后勤社会化管理,各部门各教研组配备全新电脑、办公桌椅,宽带网覆盖教学区、生活区,为广大师生提供更优良的学习生活条件。 学校以德育工作为核心,突出以人为本的育人理念;以教学工作为中心,狠抓教育教学质量的提高。1999—2006年连年获得市教育局颁发的“教育教学工作先进单位”,多次受到省、市、县表彰。高中招生生源充足,学校享有较高的社会声誉,是全市知名的优质市级示范高中。 学校一贯注重名师工程的实施,力求为每一位教师营造优良的成长环境,搭建施展才华的理想平台。多年来,学校培养出一大批优秀教师,实现了师德高品位、专业高学识、能力多方面的教师队伍建设总目标。一支具有创新精神和创新实践的教师队伍在三中教育教学大舞台上各领风骚,折射出良好的社会效应,吸引了全县莘莘学子。 霍邱三中秉承“勤奋、严谨、求实、进取”的优良传统,在改革中求发展,发展中抓机遇。为适应全县教育整体布局调整,根据县政府规划,三中新校区迁建工作已全面启动,不久,一个全新的、全封闭式的现代化大型中学将在蓼城路以北落成,届时,学生将接受更加严格的管理,享受更加优质的教育。
作息时间
霍邱县第三中学创建于1978年,位居霍邱县城区中心,2000年12月被评为市级示范高中。 学校现有高中编制教学班60个,在校生近4000人。有教职员工208人,其中特级教师1人,高级教师62人,中级教师54人,县级教坛新星10人,享受政府津贴5人,市级以上优秀教师5人,获省部级表彰5人,有博士1人,硕士2人。学校教学设施齐全,建有多媒体教室、微机室、语音室、理化生实验室、图书室和阅览室,标准化学生食堂、餐厅和大型浴池,完全实行后勤社会化管理,各部门各教研组配备全新电脑、办公桌椅,宽带网覆盖教学区、生活区,为广大师生提供更优良的学习生活条件。 学校以德育工作为核心,突出以人为本的育人理念;以教学工作为中心,狠抓教育教学质量的提高。1999—2006年连年获得市教育局颁发的“教育教学工作先进单位”,多次受到省、市、县表彰。高中招生生源充足,学校享有较高的社会声誉,是全市知名的优质市级示范高中。 学校一贯注重名师工程的实施,力求为每一位教师营造优良的成长环境,搭建施展才华的理想平台。多年来,学校培养出一大批优秀教师,实现了师德高品位、专业高学识、能力多方面的教师队伍建设总目标。一支具有创新精神和创新实践的教师队伍在三中教育教学大舞台上各领风骚,折射出良好的社会效应,吸引了全县莘莘学子。 霍邱三中秉承“勤奋、严谨、求实、进取”的优良传统,在改革中求发展,发展中抓机遇。为适应全县教育整体布局调整,根据县政府规划,三中新校区迁建工作已全面启动,不久,一个全新的、全封闭式的现代化大型中学将在蓼城路以北落成,届时,学生将接受更加严格的管理,享受更加优质的教育。
食堂情况
霍邱县第三中学创建于1978年,位居霍邱县城区中心,2000年12月被评为市级示范高中。 学校现有高中编制教学班60个,在校生近4000人。有教职员工208人,其中特级教师1人,高级教师62人,中级教师54人,县级教坛新星10人,享受政府津贴5人,市级以上优秀教师5人,获省部级表彰5人,有博士1人,硕士2人。学校教学设施齐全,建有多媒体教室、微机室、语音室、理化生实验室、图书室和阅览室,标准化学生食堂、餐厅和大型浴池,完全实行后勤社会化管理,各部门各教研组配备全新电脑、办公桌椅,宽带网覆盖教学区、生活区,为广大师生提供更优良的学习生活条件。 学校以德育工作为核心,突出以人为本的育人理念;以教学工作为中心,狠抓教育教学质量的提高。1999—2006年连年获得市教育局颁发的“教育教学工作先进单位”,多次受到省、市、县表彰。高中招生生源充足,学校享有较高的社会声誉,是全市知名的优质市级示范高中。 学校一贯注重名师工程的实施,力求为每一位教师营造优良的成长环境,搭建施展才华的理想平台。多年来,学校培养出一大批优秀教师,实现了师德高品位、专业高学识、能力多方面的教师队伍建设总目标。一支具有创新精神和创新实践的教师队伍在三中教育教学大舞台上各领风骚,折射出良好的社会效应,吸引了全县莘莘学子。 霍邱三中秉承“勤奋、严谨、求实、进取”的优良传统,在改革中求发展,发展中抓机遇。为适应全县教育整体布局调整,根据县政府规划,三中新校区迁建工作已全面启动,不久,一个全新的、全封闭式的现代化大型中学将在蓼城路以北落成,届时,学生将接受更加严格的管理,享受更加优质的教育。
六安高中