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济南市第十三中学
济南市第十三中学
济南市第十三中学
公办学校
山东省济南市天桥区镇武街1号 招生电话:0531- 86911390 学校官网:http://www.jn13z.com/
班级类型
普通班
住宿情况
--
入学途径
派位 地段
特殊招生
--
建校时间
--
现任校长
--
试题类型
--
学校介绍
物华天宝,人杰地灵。在碧波荡漾的大明湖畔和风景秀丽的五龙谭边,坐落着一所有着五十一年辉煌历史的初级中学——济南第十三中学。校园布局合理,环境优雅,现有28个教学班,在校学生1500人,在校教职工143人,其中高级教师31人,一级教师38人,荣获全国、省、市荣誉称号的教师18人,省、市级骨干教师23人。

  多年来,学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略,充分发挥了广大教职工的聪明才智和巨大潜能,促进学校稳定、健康、和谐的发展。学校坚持“创规范加特色名校,育合格加特长学生”的办学宗旨,坚持以学生发展为本的理念,为学生的终生幸福奠基,为家长和社会的重托负责,努力让每一位学生都能成为幸福生活的创造者。

  学校有一个思路超前、作风民主、精诚团结、勇于开拓的领导班子。学校深化内部管理体制改革,实行教职工岗位目标考核与聘任制度,改变干群心智模式,提升教师整体素质,优化学校管理和课堂教学,形成了生机勃勃的办学局面,造就了一支以自己生命之光照亮学生成长之路的优秀教师队伍,涌现出一大批先进工作者和教学能手。近几年来,有30多名教师在省、市、区教学比赛中获奖,其中有3名教师荣获教师素质大赛一等奖。

  学校始终把德育工作放在首位,坚持做到“四化”,即目标层次化、内容系列化、途径多样化、管理规范化。建立了学校、家庭、社区三位一体教育网络,创办了《校园时空》校报、《启明星》校刊,出版了《中小学生安全教育常识》,开设了“师生桥”心理咨询热线,建立了校长信箱、校长接待日制度,强化学生心理健康教育工作和师生间心灵沟通。学校还注重环境育人,设立了学生画廊、校园宣传栏、科普观测站、生物培育角,让每一面墙都说话,让每一处都能塑造学生美好心灵。

  济南十三中是省级规范化学校。多年来,在市、区教育局的正确领导和社会各届的大力支持下,全校干部职工勤俭节约、艰苦奋斗,办学条件迅速改善,为学生提供了舒适的学习环境。

  教育要创新、要发展,就必须以科研为先导,适应社会发展的需要、适应教育改革发展的要求。走科研兴校之路,是济南十三中的重要选择。市级“十五”课题《自主创新性学习的研究》、《心理健康教育与家庭教育相结合的研究》和全国“十五”课题《信息化进程中的教育技术发展研究》等课题的研究工作均取得了阶段性成果。以课题研究为龙头,带动了学校整体科研工作的开展,形成了人人有课题、人人搞研究的良好氛围。

  我校是省级教学示范学校,广大教师以新课程改革为契机,坚持以学生发展为本的理念,积极构建民主、平等、和谐的师生关系,积极改革传统的教学模式,培养学生自主、探究、合作的学习方式,让教学过程成为学生自我探索、自我创造、自我表现的活动,使学生积极主动地参与教学过程的始终,真正让学生成为学习的主人。先进的教育教学方法极大地调动了学生学习的积极性,大面积地提高了教育教学质量。近几年来,我校中考升学成绩一直稳居全区第一。

  学校十分重视学生的全面发展,关爱每一个学生,因材施教,坚持用多把尺子衡量学生,让更多孩子体验成功。通过自主性学习研究,树立学生终生学习理念;通过艺术教育陶冶学生情操;通过“我的特长”大赛对学生进行良好的心理品质训练;通过学生网络公约的建立,进行积极的道德体验,使每个学生在原有基础上都能得到提升和发展。

  丰富多彩的艺术、体育、科技、社会实践活动,培养了学生的创新精神和实践能力,促进了学生生动、活泼、主动地发展。近四年来,校篮球队、排球队、田径队、无线电、航模、海模、合唱队、舞蹈队等十几个代表队在省、市、区比赛中多次荣获团体冠军,有200余人次获奖。刘昭同学在法国巴黎国际第33届手风琴比赛中荣获二项金奖。济南十三中为市体校输送的三名学生在20届省运会上为济南市夺得17枚射击金牌,其中一人平一项世界青年记录。在济南市首届中学生创造发明大赛中有多件作品获奖;学校被授予全国“走向新世纪”读书活动组织奖;学校多年被评为市文明单位、市教书育人先进单位、市师德教风建设先进单位、市先进基层党组织、省级规范化学校、省级教学示范学校、省德育工作先进单位、省体育传统项目先进单位、省社会实践先进单位、省最佳中学生团校、省开展“三模一电”活动先进单位、山东省绿色学校、省红十字工作示范学校、全国青少年科普创新示范学校等称号。

  展望未来,前程似锦,济南十三中将与时俱进,开拓创新,“站上新起点,实现新跨越,再创新辉煌”。
升学成绩
物华天宝,人杰地灵。在碧波荡漾的大明湖畔和风景秀丽的五龙谭边,坐落着一所有着五十一年辉煌历史的初级中学——济南第十三中学。校园布局合理,环境优雅,现有28个教学班,在校学生1500人,在校教职工143人,其中高级教师31人,一级教师38人,荣获全国、省、市荣誉称号的教师18人,省、市级骨干教师23人。

  多年来,学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略,充分发挥了广大教职工的聪明才智和巨大潜能,促进学校稳定、健康、和谐的发展。学校坚持“创规范加特色名校,育合格加特长学生”的办学宗旨,坚持以学生发展为本的理念,为学生的终生幸福奠基,为家长和社会的重托负责,努力让每一位学生都能成为幸福生活的创造者。

  学校有一个思路超前、作风民主、精诚团结、勇于开拓的领导班子。学校深化内部管理体制改革,实行教职工岗位目标考核与聘任制度,改变干群心智模式,提升教师整体素质,优化学校管理和课堂教学,形成了生机勃勃的办学局面,造就了一支以自己生命之光照亮学生成长之路的优秀教师队伍,涌现出一大批先进工作者和教学能手。近几年来,有30多名教师在省、市、区教学比赛中获奖,其中有3名教师荣获教师素质大赛一等奖。

  学校始终把德育工作放在首位,坚持做到“四化”,即目标层次化、内容系列化、途径多样化、管理规范化。建立了学校、家庭、社区三位一体教育网络,创办了《校园时空》校报、《启明星》校刊,出版了《中小学生安全教育常识》,开设了“师生桥”心理咨询热线,建立了校长信箱、校长接待日制度,强化学生心理健康教育工作和师生间心灵沟通。学校还注重环境育人,设立了学生画廊、校园宣传栏、科普观测站、生物培育角,让每一面墙都说话,让每一处都能塑造学生美好心灵。

  济南十三中是省级规范化学校。多年来,在市、区教育局的正确领导和社会各届的大力支持下,全校干部职工勤俭节约、艰苦奋斗,办学条件迅速改善,为学生提供了舒适的学习环境。

  教育要创新、要发展,就必须以科研为先导,适应社会发展的需要、适应教育改革发展的要求。走科研兴校之路,是济南十三中的重要选择。市级“十五”课题《自主创新性学习的研究》、《心理健康教育与家庭教育相结合的研究》和全国“十五”课题《信息化进程中的教育技术发展研究》等课题的研究工作均取得了阶段性成果。以课题研究为龙头,带动了学校整体科研工作的开展,形成了人人有课题、人人搞研究的良好氛围。

  我校是省级教学示范学校,广大教师以新课程改革为契机,坚持以学生发展为本的理念,积极构建民主、平等、和谐的师生关系,积极改革传统的教学模式,培养学生自主、探究、合作的学习方式,让教学过程成为学生自我探索、自我创造、自我表现的活动,使学生积极主动地参与教学过程的始终,真正让学生成为学习的主人。先进的教育教学方法极大地调动了学生学习的积极性,大面积地提高了教育教学质量。近几年来,我校中考升学成绩一直稳居全区第一。

  学校十分重视学生的全面发展,关爱每一个学生,因材施教,坚持用多把尺子衡量学生,让更多孩子体验成功。通过自主性学习研究,树立学生终生学习理念;通过艺术教育陶冶学生情操;通过“我的特长”大赛对学生进行良好的心理品质训练;通过学生网络公约的建立,进行积极的道德体验,使每个学生在原有基础上都能得到提升和发展。

  丰富多彩的艺术、体育、科技、社会实践活动,培养了学生的创新精神和实践能力,促进了学生生动、活泼、主动地发展。近四年来,校篮球队、排球队、田径队、无线电、航模、海模、合唱队、舞蹈队等十几个代表队在省、市、区比赛中多次荣获团体冠军,有200余人次获奖。刘昭同学在法国巴黎国际第33届手风琴比赛中荣获二项金奖。济南十三中为市体校输送的三名学生在20届省运会上为济南市夺得17枚射击金牌,其中一人平一项世界青年记录。在济南市首届中学生创造发明大赛中有多件作品获奖;学校被授予全国“走向新世纪”读书活动组织奖;学校多年被评为市文明单位、市教书育人先进单位、市师德教风建设先进单位、市先进基层党组织、省级规范化学校、省级教学示范学校、省德育工作先进单位、省体育传统项目先进单位、省社会实践先进单位、省最佳中学生团校、省开展“三模一电”活动先进单位、山东省绿色学校、省红十字工作示范学校、全国青少年科普创新示范学校等称号。

  展望未来,前程似锦,济南十三中将与时俱进,开拓创新,“站上新起点,实现新跨越,再创新辉煌”。
校纪校规
物华天宝,人杰地灵。在碧波荡漾的大明湖畔和风景秀丽的五龙谭边,坐落着一所有着五十一年辉煌历史的初级中学——济南第十三中学。校园布局合理,环境优雅,现有28个教学班,在校学生1500人,在校教职工143人,其中高级教师31人,一级教师38人,荣获全国、省、市荣誉称号的教师18人,省、市级骨干教师23人。

  多年来,学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略,充分发挥了广大教职工的聪明才智和巨大潜能,促进学校稳定、健康、和谐的发展。学校坚持“创规范加特色名校,育合格加特长学生”的办学宗旨,坚持以学生发展为本的理念,为学生的终生幸福奠基,为家长和社会的重托负责,努力让每一位学生都能成为幸福生活的创造者。

  学校有一个思路超前、作风民主、精诚团结、勇于开拓的领导班子。学校深化内部管理体制改革,实行教职工岗位目标考核与聘任制度,改变干群心智模式,提升教师整体素质,优化学校管理和课堂教学,形成了生机勃勃的办学局面,造就了一支以自己生命之光照亮学生成长之路的优秀教师队伍,涌现出一大批先进工作者和教学能手。近几年来,有30多名教师在省、市、区教学比赛中获奖,其中有3名教师荣获教师素质大赛一等奖。

  学校始终把德育工作放在首位,坚持做到“四化”,即目标层次化、内容系列化、途径多样化、管理规范化。建立了学校、家庭、社区三位一体教育网络,创办了《校园时空》校报、《启明星》校刊,出版了《中小学生安全教育常识》,开设了“师生桥”心理咨询热线,建立了校长信箱、校长接待日制度,强化学生心理健康教育工作和师生间心灵沟通。学校还注重环境育人,设立了学生画廊、校园宣传栏、科普观测站、生物培育角,让每一面墙都说话,让每一处都能塑造学生美好心灵。

  济南十三中是省级规范化学校。多年来,在市、区教育局的正确领导和社会各届的大力支持下,全校干部职工勤俭节约、艰苦奋斗,办学条件迅速改善,为学生提供了舒适的学习环境。

  教育要创新、要发展,就必须以科研为先导,适应社会发展的需要、适应教育改革发展的要求。走科研兴校之路,是济南十三中的重要选择。市级“十五”课题《自主创新性学习的研究》、《心理健康教育与家庭教育相结合的研究》和全国“十五”课题《信息化进程中的教育技术发展研究》等课题的研究工作均取得了阶段性成果。以课题研究为龙头,带动了学校整体科研工作的开展,形成了人人有课题、人人搞研究的良好氛围。

  我校是省级教学示范学校,广大教师以新课程改革为契机,坚持以学生发展为本的理念,积极构建民主、平等、和谐的师生关系,积极改革传统的教学模式,培养学生自主、探究、合作的学习方式,让教学过程成为学生自我探索、自我创造、自我表现的活动,使学生积极主动地参与教学过程的始终,真正让学生成为学习的主人。先进的教育教学方法极大地调动了学生学习的积极性,大面积地提高了教育教学质量。近几年来,我校中考升学成绩一直稳居全区第一。

  学校十分重视学生的全面发展,关爱每一个学生,因材施教,坚持用多把尺子衡量学生,让更多孩子体验成功。通过自主性学习研究,树立学生终生学习理念;通过艺术教育陶冶学生情操;通过“我的特长”大赛对学生进行良好的心理品质训练;通过学生网络公约的建立,进行积极的道德体验,使每个学生在原有基础上都能得到提升和发展。

  丰富多彩的艺术、体育、科技、社会实践活动,培养了学生的创新精神和实践能力,促进了学生生动、活泼、主动地发展。近四年来,校篮球队、排球队、田径队、无线电、航模、海模、合唱队、舞蹈队等十几个代表队在省、市、区比赛中多次荣获团体冠军,有200余人次获奖。刘昭同学在法国巴黎国际第33届手风琴比赛中荣获二项金奖。济南十三中为市体校输送的三名学生在20届省运会上为济南市夺得17枚射击金牌,其中一人平一项世界青年记录。在济南市首届中学生创造发明大赛中有多件作品获奖;学校被授予全国“走向新世纪”读书活动组织奖;学校多年被评为市文明单位、市教书育人先进单位、市师德教风建设先进单位、市先进基层党组织、省级规范化学校、省级教学示范学校、省德育工作先进单位、省体育传统项目先进单位、省社会实践先进单位、省最佳中学生团校、省开展“三模一电”活动先进单位、山东省绿色学校、省红十字工作示范学校、全国青少年科普创新示范学校等称号。

  展望未来,前程似锦,济南十三中将与时俱进,开拓创新,“站上新起点,实现新跨越,再创新辉煌”。
施教区域
物华天宝,人杰地灵。在碧波荡漾的大明湖畔和风景秀丽的五龙谭边,坐落着一所有着五十一年辉煌历史的初级中学——济南第十三中学。校园布局合理,环境优雅,现有28个教学班,在校学生1500人,在校教职工143人,其中高级教师31人,一级教师38人,荣获全国、省、市荣誉称号的教师18人,省、市级骨干教师23人。

  多年来,学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略,充分发挥了广大教职工的聪明才智和巨大潜能,促进学校稳定、健康、和谐的发展。学校坚持“创规范加特色名校,育合格加特长学生”的办学宗旨,坚持以学生发展为本的理念,为学生的终生幸福奠基,为家长和社会的重托负责,努力让每一位学生都能成为幸福生活的创造者。

  学校有一个思路超前、作风民主、精诚团结、勇于开拓的领导班子。学校深化内部管理体制改革,实行教职工岗位目标考核与聘任制度,改变干群心智模式,提升教师整体素质,优化学校管理和课堂教学,形成了生机勃勃的办学局面,造就了一支以自己生命之光照亮学生成长之路的优秀教师队伍,涌现出一大批先进工作者和教学能手。近几年来,有30多名教师在省、市、区教学比赛中获奖,其中有3名教师荣获教师素质大赛一等奖。

  学校始终把德育工作放在首位,坚持做到“四化”,即目标层次化、内容系列化、途径多样化、管理规范化。建立了学校、家庭、社区三位一体教育网络,创办了《校园时空》校报、《启明星》校刊,出版了《中小学生安全教育常识》,开设了“师生桥”心理咨询热线,建立了校长信箱、校长接待日制度,强化学生心理健康教育工作和师生间心灵沟通。学校还注重环境育人,设立了学生画廊、校园宣传栏、科普观测站、生物培育角,让每一面墙都说话,让每一处都能塑造学生美好心灵。

  济南十三中是省级规范化学校。多年来,在市、区教育局的正确领导和社会各届的大力支持下,全校干部职工勤俭节约、艰苦奋斗,办学条件迅速改善,为学生提供了舒适的学习环境。

  教育要创新、要发展,就必须以科研为先导,适应社会发展的需要、适应教育改革发展的要求。走科研兴校之路,是济南十三中的重要选择。市级“十五”课题《自主创新性学习的研究》、《心理健康教育与家庭教育相结合的研究》和全国“十五”课题《信息化进程中的教育技术发展研究》等课题的研究工作均取得了阶段性成果。以课题研究为龙头,带动了学校整体科研工作的开展,形成了人人有课题、人人搞研究的良好氛围。

  我校是省级教学示范学校,广大教师以新课程改革为契机,坚持以学生发展为本的理念,积极构建民主、平等、和谐的师生关系,积极改革传统的教学模式,培养学生自主、探究、合作的学习方式,让教学过程成为学生自我探索、自我创造、自我表现的活动,使学生积极主动地参与教学过程的始终,真正让学生成为学习的主人。先进的教育教学方法极大地调动了学生学习的积极性,大面积地提高了教育教学质量。近几年来,我校中考升学成绩一直稳居全区第一。

  学校十分重视学生的全面发展,关爱每一个学生,因材施教,坚持用多把尺子衡量学生,让更多孩子体验成功。通过自主性学习研究,树立学生终生学习理念;通过艺术教育陶冶学生情操;通过“我的特长”大赛对学生进行良好的心理品质训练;通过学生网络公约的建立,进行积极的道德体验,使每个学生在原有基础上都能得到提升和发展。

  丰富多彩的艺术、体育、科技、社会实践活动,培养了学生的创新精神和实践能力,促进了学生生动、活泼、主动地发展。近四年来,校篮球队、排球队、田径队、无线电、航模、海模、合唱队、舞蹈队等十几个代表队在省、市、区比赛中多次荣获团体冠军,有200余人次获奖。刘昭同学在法国巴黎国际第33届手风琴比赛中荣获二项金奖。济南十三中为市体校输送的三名学生在20届省运会上为济南市夺得17枚射击金牌,其中一人平一项世界青年记录。在济南市首届中学生创造发明大赛中有多件作品获奖;学校被授予全国“走向新世纪”读书活动组织奖;学校多年被评为市文明单位、市教书育人先进单位、市师德教风建设先进单位、市先进基层党组织、省级规范化学校、省级教学示范学校、省德育工作先进单位、省体育传统项目先进单位、省社会实践先进单位、省最佳中学生团校、省开展“三模一电”活动先进单位、山东省绿色学校、省红十字工作示范学校、全国青少年科普创新示范学校等称号。

  展望未来,前程似锦,济南十三中将与时俱进,开拓创新,“站上新起点,实现新跨越,再创新辉煌”。
招生情况
物华天宝,人杰地灵。在碧波荡漾的大明湖畔和风景秀丽的五龙谭边,坐落着一所有着五十一年辉煌历史的初级中学——济南第十三中学。校园布局合理,环境优雅,现有28个教学班,在校学生1500人,在校教职工143人,其中高级教师31人,一级教师38人,荣获全国、省、市荣誉称号的教师18人,省、市级骨干教师23人。

  多年来,学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略,充分发挥了广大教职工的聪明才智和巨大潜能,促进学校稳定、健康、和谐的发展。学校坚持“创规范加特色名校,育合格加特长学生”的办学宗旨,坚持以学生发展为本的理念,为学生的终生幸福奠基,为家长和社会的重托负责,努力让每一位学生都能成为幸福生活的创造者。

  学校有一个思路超前、作风民主、精诚团结、勇于开拓的领导班子。学校深化内部管理体制改革,实行教职工岗位目标考核与聘任制度,改变干群心智模式,提升教师整体素质,优化学校管理和课堂教学,形成了生机勃勃的办学局面,造就了一支以自己生命之光照亮学生成长之路的优秀教师队伍,涌现出一大批先进工作者和教学能手。近几年来,有30多名教师在省、市、区教学比赛中获奖,其中有3名教师荣获教师素质大赛一等奖。

  学校始终把德育工作放在首位,坚持做到“四化”,即目标层次化、内容系列化、途径多样化、管理规范化。建立了学校、家庭、社区三位一体教育网络,创办了《校园时空》校报、《启明星》校刊,出版了《中小学生安全教育常识》,开设了“师生桥”心理咨询热线,建立了校长信箱、校长接待日制度,强化学生心理健康教育工作和师生间心灵沟通。学校还注重环境育人,设立了学生画廊、校园宣传栏、科普观测站、生物培育角,让每一面墙都说话,让每一处都能塑造学生美好心灵。

  济南十三中是省级规范化学校。多年来,在市、区教育局的正确领导和社会各届的大力支持下,全校干部职工勤俭节约、艰苦奋斗,办学条件迅速改善,为学生提供了舒适的学习环境。

  教育要创新、要发展,就必须以科研为先导,适应社会发展的需要、适应教育改革发展的要求。走科研兴校之路,是济南十三中的重要选择。市级“十五”课题《自主创新性学习的研究》、《心理健康教育与家庭教育相结合的研究》和全国“十五”课题《信息化进程中的教育技术发展研究》等课题的研究工作均取得了阶段性成果。以课题研究为龙头,带动了学校整体科研工作的开展,形成了人人有课题、人人搞研究的良好氛围。

  我校是省级教学示范学校,广大教师以新课程改革为契机,坚持以学生发展为本的理念,积极构建民主、平等、和谐的师生关系,积极改革传统的教学模式,培养学生自主、探究、合作的学习方式,让教学过程成为学生自我探索、自我创造、自我表现的活动,使学生积极主动地参与教学过程的始终,真正让学生成为学习的主人。先进的教育教学方法极大地调动了学生学习的积极性,大面积地提高了教育教学质量。近几年来,我校中考升学成绩一直稳居全区第一。

  学校十分重视学生的全面发展,关爱每一个学生,因材施教,坚持用多把尺子衡量学生,让更多孩子体验成功。通过自主性学习研究,树立学生终生学习理念;通过艺术教育陶冶学生情操;通过“我的特长”大赛对学生进行良好的心理品质训练;通过学生网络公约的建立,进行积极的道德体验,使每个学生在原有基础上都能得到提升和发展。

  丰富多彩的艺术、体育、科技、社会实践活动,培养了学生的创新精神和实践能力,促进了学生生动、活泼、主动地发展。近四年来,校篮球队、排球队、田径队、无线电、航模、海模、合唱队、舞蹈队等十几个代表队在省、市、区比赛中多次荣获团体冠军,有200余人次获奖。刘昭同学在法国巴黎国际第33届手风琴比赛中荣获二项金奖。济南十三中为市体校输送的三名学生在20届省运会上为济南市夺得17枚射击金牌,其中一人平一项世界青年记录。在济南市首届中学生创造发明大赛中有多件作品获奖;学校被授予全国“走向新世纪”读书活动组织奖;学校多年被评为市文明单位、市教书育人先进单位、市师德教风建设先进单位、市先进基层党组织、省级规范化学校、省级教学示范学校、省德育工作先进单位、省体育传统项目先进单位、省社会实践先进单位、省最佳中学生团校、省开展“三模一电”活动先进单位、山东省绿色学校、省红十字工作示范学校、全国青少年科普创新示范学校等称号。

  展望未来,前程似锦,济南十三中将与时俱进,开拓创新,“站上新起点,实现新跨越,再创新辉煌”。
住宿情况
物华天宝,人杰地灵。在碧波荡漾的大明湖畔和风景秀丽的五龙谭边,坐落着一所有着五十一年辉煌历史的初级中学——济南第十三中学。校园布局合理,环境优雅,现有28个教学班,在校学生1500人,在校教职工143人,其中高级教师31人,一级教师38人,荣获全国、省、市荣誉称号的教师18人,省、市级骨干教师23人。

  多年来,学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略,充分发挥了广大教职工的聪明才智和巨大潜能,促进学校稳定、健康、和谐的发展。学校坚持“创规范加特色名校,育合格加特长学生”的办学宗旨,坚持以学生发展为本的理念,为学生的终生幸福奠基,为家长和社会的重托负责,努力让每一位学生都能成为幸福生活的创造者。

  学校有一个思路超前、作风民主、精诚团结、勇于开拓的领导班子。学校深化内部管理体制改革,实行教职工岗位目标考核与聘任制度,改变干群心智模式,提升教师整体素质,优化学校管理和课堂教学,形成了生机勃勃的办学局面,造就了一支以自己生命之光照亮学生成长之路的优秀教师队伍,涌现出一大批先进工作者和教学能手。近几年来,有30多名教师在省、市、区教学比赛中获奖,其中有3名教师荣获教师素质大赛一等奖。

  学校始终把德育工作放在首位,坚持做到“四化”,即目标层次化、内容系列化、途径多样化、管理规范化。建立了学校、家庭、社区三位一体教育网络,创办了《校园时空》校报、《启明星》校刊,出版了《中小学生安全教育常识》,开设了“师生桥”心理咨询热线,建立了校长信箱、校长接待日制度,强化学生心理健康教育工作和师生间心灵沟通。学校还注重环境育人,设立了学生画廊、校园宣传栏、科普观测站、生物培育角,让每一面墙都说话,让每一处都能塑造学生美好心灵。

  济南十三中是省级规范化学校。多年来,在市、区教育局的正确领导和社会各届的大力支持下,全校干部职工勤俭节约、艰苦奋斗,办学条件迅速改善,为学生提供了舒适的学习环境。

  教育要创新、要发展,就必须以科研为先导,适应社会发展的需要、适应教育改革发展的要求。走科研兴校之路,是济南十三中的重要选择。市级“十五”课题《自主创新性学习的研究》、《心理健康教育与家庭教育相结合的研究》和全国“十五”课题《信息化进程中的教育技术发展研究》等课题的研究工作均取得了阶段性成果。以课题研究为龙头,带动了学校整体科研工作的开展,形成了人人有课题、人人搞研究的良好氛围。

  我校是省级教学示范学校,广大教师以新课程改革为契机,坚持以学生发展为本的理念,积极构建民主、平等、和谐的师生关系,积极改革传统的教学模式,培养学生自主、探究、合作的学习方式,让教学过程成为学生自我探索、自我创造、自我表现的活动,使学生积极主动地参与教学过程的始终,真正让学生成为学习的主人。先进的教育教学方法极大地调动了学生学习的积极性,大面积地提高了教育教学质量。近几年来,我校中考升学成绩一直稳居全区第一。

  学校十分重视学生的全面发展,关爱每一个学生,因材施教,坚持用多把尺子衡量学生,让更多孩子体验成功。通过自主性学习研究,树立学生终生学习理念;通过艺术教育陶冶学生情操;通过“我的特长”大赛对学生进行良好的心理品质训练;通过学生网络公约的建立,进行积极的道德体验,使每个学生在原有基础上都能得到提升和发展。

  丰富多彩的艺术、体育、科技、社会实践活动,培养了学生的创新精神和实践能力,促进了学生生动、活泼、主动地发展。近四年来,校篮球队、排球队、田径队、无线电、航模、海模、合唱队、舞蹈队等十几个代表队在省、市、区比赛中多次荣获团体冠军,有200余人次获奖。刘昭同学在法国巴黎国际第33届手风琴比赛中荣获二项金奖。济南十三中为市体校输送的三名学生在20届省运会上为济南市夺得17枚射击金牌,其中一人平一项世界青年记录。在济南市首届中学生创造发明大赛中有多件作品获奖;学校被授予全国“走向新世纪”读书活动组织奖;学校多年被评为市文明单位、市教书育人先进单位、市师德教风建设先进单位、市先进基层党组织、省级规范化学校、省级教学示范学校、省德育工作先进单位、省体育传统项目先进单位、省社会实践先进单位、省最佳中学生团校、省开展“三模一电”活动先进单位、山东省绿色学校、省红十字工作示范学校、全国青少年科普创新示范学校等称号。

  展望未来,前程似锦,济南十三中将与时俱进,开拓创新,“站上新起点,实现新跨越,再创新辉煌”。
作息时间
物华天宝,人杰地灵。在碧波荡漾的大明湖畔和风景秀丽的五龙谭边,坐落着一所有着五十一年辉煌历史的初级中学——济南第十三中学。校园布局合理,环境优雅,现有28个教学班,在校学生1500人,在校教职工143人,其中高级教师31人,一级教师38人,荣获全国、省、市荣誉称号的教师18人,省、市级骨干教师23人。

  多年来,学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略,充分发挥了广大教职工的聪明才智和巨大潜能,促进学校稳定、健康、和谐的发展。学校坚持“创规范加特色名校,育合格加特长学生”的办学宗旨,坚持以学生发展为本的理念,为学生的终生幸福奠基,为家长和社会的重托负责,努力让每一位学生都能成为幸福生活的创造者。

  学校有一个思路超前、作风民主、精诚团结、勇于开拓的领导班子。学校深化内部管理体制改革,实行教职工岗位目标考核与聘任制度,改变干群心智模式,提升教师整体素质,优化学校管理和课堂教学,形成了生机勃勃的办学局面,造就了一支以自己生命之光照亮学生成长之路的优秀教师队伍,涌现出一大批先进工作者和教学能手。近几年来,有30多名教师在省、市、区教学比赛中获奖,其中有3名教师荣获教师素质大赛一等奖。

  学校始终把德育工作放在首位,坚持做到“四化”,即目标层次化、内容系列化、途径多样化、管理规范化。建立了学校、家庭、社区三位一体教育网络,创办了《校园时空》校报、《启明星》校刊,出版了《中小学生安全教育常识》,开设了“师生桥”心理咨询热线,建立了校长信箱、校长接待日制度,强化学生心理健康教育工作和师生间心灵沟通。学校还注重环境育人,设立了学生画廊、校园宣传栏、科普观测站、生物培育角,让每一面墙都说话,让每一处都能塑造学生美好心灵。

  济南十三中是省级规范化学校。多年来,在市、区教育局的正确领导和社会各届的大力支持下,全校干部职工勤俭节约、艰苦奋斗,办学条件迅速改善,为学生提供了舒适的学习环境。

  教育要创新、要发展,就必须以科研为先导,适应社会发展的需要、适应教育改革发展的要求。走科研兴校之路,是济南十三中的重要选择。市级“十五”课题《自主创新性学习的研究》、《心理健康教育与家庭教育相结合的研究》和全国“十五”课题《信息化进程中的教育技术发展研究》等课题的研究工作均取得了阶段性成果。以课题研究为龙头,带动了学校整体科研工作的开展,形成了人人有课题、人人搞研究的良好氛围。

  我校是省级教学示范学校,广大教师以新课程改革为契机,坚持以学生发展为本的理念,积极构建民主、平等、和谐的师生关系,积极改革传统的教学模式,培养学生自主、探究、合作的学习方式,让教学过程成为学生自我探索、自我创造、自我表现的活动,使学生积极主动地参与教学过程的始终,真正让学生成为学习的主人。先进的教育教学方法极大地调动了学生学习的积极性,大面积地提高了教育教学质量。近几年来,我校中考升学成绩一直稳居全区第一。

  学校十分重视学生的全面发展,关爱每一个学生,因材施教,坚持用多把尺子衡量学生,让更多孩子体验成功。通过自主性学习研究,树立学生终生学习理念;通过艺术教育陶冶学生情操;通过“我的特长”大赛对学生进行良好的心理品质训练;通过学生网络公约的建立,进行积极的道德体验,使每个学生在原有基础上都能得到提升和发展。

  丰富多彩的艺术、体育、科技、社会实践活动,培养了学生的创新精神和实践能力,促进了学生生动、活泼、主动地发展。近四年来,校篮球队、排球队、田径队、无线电、航模、海模、合唱队、舞蹈队等十几个代表队在省、市、区比赛中多次荣获团体冠军,有200余人次获奖。刘昭同学在法国巴黎国际第33届手风琴比赛中荣获二项金奖。济南十三中为市体校输送的三名学生在20届省运会上为济南市夺得17枚射击金牌,其中一人平一项世界青年记录。在济南市首届中学生创造发明大赛中有多件作品获奖;学校被授予全国“走向新世纪”读书活动组织奖;学校多年被评为市文明单位、市教书育人先进单位、市师德教风建设先进单位、市先进基层党组织、省级规范化学校、省级教学示范学校、省德育工作先进单位、省体育传统项目先进单位、省社会实践先进单位、省最佳中学生团校、省开展“三模一电”活动先进单位、山东省绿色学校、省红十字工作示范学校、全国青少年科普创新示范学校等称号。

  展望未来,前程似锦,济南十三中将与时俱进,开拓创新,“站上新起点,实现新跨越,再创新辉煌”。
食堂情况
物华天宝,人杰地灵。在碧波荡漾的大明湖畔和风景秀丽的五龙谭边,坐落着一所有着五十一年辉煌历史的初级中学——济南第十三中学。校园布局合理,环境优雅,现有28个教学班,在校学生1500人,在校教职工143人,其中高级教师31人,一级教师38人,荣获全国、省、市荣誉称号的教师18人,省、市级骨干教师23人。

  多年来,学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略,充分发挥了广大教职工的聪明才智和巨大潜能,促进学校稳定、健康、和谐的发展。学校坚持“创规范加特色名校,育合格加特长学生”的办学宗旨,坚持以学生发展为本的理念,为学生的终生幸福奠基,为家长和社会的重托负责,努力让每一位学生都能成为幸福生活的创造者。

  学校有一个思路超前、作风民主、精诚团结、勇于开拓的领导班子。学校深化内部管理体制改革,实行教职工岗位目标考核与聘任制度,改变干群心智模式,提升教师整体素质,优化学校管理和课堂教学,形成了生机勃勃的办学局面,造就了一支以自己生命之光照亮学生成长之路的优秀教师队伍,涌现出一大批先进工作者和教学能手。近几年来,有30多名教师在省、市、区教学比赛中获奖,其中有3名教师荣获教师素质大赛一等奖。

  学校始终把德育工作放在首位,坚持做到“四化”,即目标层次化、内容系列化、途径多样化、管理规范化。建立了学校、家庭、社区三位一体教育网络,创办了《校园时空》校报、《启明星》校刊,出版了《中小学生安全教育常识》,开设了“师生桥”心理咨询热线,建立了校长信箱、校长接待日制度,强化学生心理健康教育工作和师生间心灵沟通。学校还注重环境育人,设立了学生画廊、校园宣传栏、科普观测站、生物培育角,让每一面墙都说话,让每一处都能塑造学生美好心灵。

  济南十三中是省级规范化学校。多年来,在市、区教育局的正确领导和社会各届的大力支持下,全校干部职工勤俭节约、艰苦奋斗,办学条件迅速改善,为学生提供了舒适的学习环境。

  教育要创新、要发展,就必须以科研为先导,适应社会发展的需要、适应教育改革发展的要求。走科研兴校之路,是济南十三中的重要选择。市级“十五”课题《自主创新性学习的研究》、《心理健康教育与家庭教育相结合的研究》和全国“十五”课题《信息化进程中的教育技术发展研究》等课题的研究工作均取得了阶段性成果。以课题研究为龙头,带动了学校整体科研工作的开展,形成了人人有课题、人人搞研究的良好氛围。

  我校是省级教学示范学校,广大教师以新课程改革为契机,坚持以学生发展为本的理念,积极构建民主、平等、和谐的师生关系,积极改革传统的教学模式,培养学生自主、探究、合作的学习方式,让教学过程成为学生自我探索、自我创造、自我表现的活动,使学生积极主动地参与教学过程的始终,真正让学生成为学习的主人。先进的教育教学方法极大地调动了学生学习的积极性,大面积地提高了教育教学质量。近几年来,我校中考升学成绩一直稳居全区第一。

  学校十分重视学生的全面发展,关爱每一个学生,因材施教,坚持用多把尺子衡量学生,让更多孩子体验成功。通过自主性学习研究,树立学生终生学习理念;通过艺术教育陶冶学生情操;通过“我的特长”大赛对学生进行良好的心理品质训练;通过学生网络公约的建立,进行积极的道德体验,使每个学生在原有基础上都能得到提升和发展。

  丰富多彩的艺术、体育、科技、社会实践活动,培养了学生的创新精神和实践能力,促进了学生生动、活泼、主动地发展。近四年来,校篮球队、排球队、田径队、无线电、航模、海模、合唱队、舞蹈队等十几个代表队在省、市、区比赛中多次荣获团体冠军,有200余人次获奖。刘昭同学在法国巴黎国际第33届手风琴比赛中荣获二项金奖。济南十三中为市体校输送的三名学生在20届省运会上为济南市夺得17枚射击金牌,其中一人平一项世界青年记录。在济南市首届中学生创造发明大赛中有多件作品获奖;学校被授予全国“走向新世纪”读书活动组织奖;学校多年被评为市文明单位、市教书育人先进单位、市师德教风建设先进单位、市先进基层党组织、省级规范化学校、省级教学示范学校、省德育工作先进单位、省体育传统项目先进单位、省社会实践先进单位、省最佳中学生团校、省开展“三模一电”活动先进单位、山东省绿色学校、省红十字工作示范学校、全国青少年科普创新示范学校等称号。

  展望未来,前程似锦,济南十三中将与时俱进,开拓创新,“站上新起点,实现新跨越,再创新辉煌”。
济南高中