睢宁县菁华高级中学建立于2001年，占地135亩，建筑面积约7万平米，设备设施先进，环境优美，风格独特。学校目前拥有专职教师170余名，其中，市县级学科带头人15人，高级以上职称34人，在校学生近3000人。
　　学校自创建以来，秉承“尚礼尚美、穷艺穷理”的办学理念，以习惯养成为育人之本，以教学改革为学校发展之路，以艺术教育为学校发展之根，以优质服务作为学校发展之力。高度关注学生特长发展，健康成长。打造出了一所现代化、高质量、有特色的创新型学校。

睢宁县菁华高级中学建立于2001年，占地135亩，建筑面积约7万平米，设备设施先进，环境优美，风格独特。学校目前拥有专职教师170余名，其中，市县级学科带头人15人，高级以上职称34人，在校学生近3000人。
　　学校自创建以来，秉承“尚礼尚美、穷艺穷理”的办学理念，以习惯养成为育人之本，以教学改革为学校发展之路，以艺术教育为学校发展之根，以优质服务作为学校发展之力。高度关注学生特长发展，健康成长。打造出了一所现代化、高质量、有特色的创新型学校。

睢宁县菁华高级中学建立于2001年，占地135亩，建筑面积约7万平米，设备设施先进，环境优美，风格独特。学校目前拥有专职教师170余名，其中，市县级学科带头人15人，高级以上职称34人，在校学生近3000人。
　　学校自创建以来，秉承“尚礼尚美、穷艺穷理”的办学理念，以习惯养成为育人之本，以教学改革为学校发展之路，以艺术教育为学校发展之根，以优质服务作为学校发展之力。高度关注学生特长发展，健康成长。打造出了一所现代化、高质量、有特色的创新型学校。

睢宁县菁华高级中学建立于2001年，占地135亩，建筑面积约7万平米，设备设施先进，环境优美，风格独特。学校目前拥有专职教师170余名，其中，市县级学科带头人15人，高级以上职称34人，在校学生近3000人。
　　学校自创建以来，秉承“尚礼尚美、穷艺穷理”的办学理念，以习惯养成为育人之本，以教学改革为学校发展之路，以艺术教育为学校发展之根，以优质服务作为学校发展之力。高度关注学生特长发展，健康成长。打造出了一所现代化、高质量、有特色的创新型学校。

睢宁县菁华高级中学建立于2001年，占地135亩，建筑面积约7万平米，设备设施先进，环境优美，风格独特。学校目前拥有专职教师170余名，其中，市县级学科带头人15人，高级以上职称34人，在校学生近3000人。
　　学校自创建以来，秉承“尚礼尚美、穷艺穷理”的办学理念，以习惯养成为育人之本，以教学改革为学校发展之路，以艺术教育为学校发展之根，以优质服务作为学校发展之力。高度关注学生特长发展，健康成长。打造出了一所现代化、高质量、有特色的创新型学校。

睢宁县菁华高级中学建立于2001年，占地135亩，建筑面积约7万平米，设备设施先进，环境优美，风格独特。学校目前拥有专职教师170余名，其中，市县级学科带头人15人，高级以上职称34人，在校学生近3000人。
　　学校自创建以来，秉承“尚礼尚美、穷艺穷理”的办学理念，以习惯养成为育人之本，以教学改革为学校发展之路，以艺术教育为学校发展之根，以优质服务作为学校发展之力。高度关注学生特长发展，健康成长。打造出了一所现代化、高质量、有特色的创新型学校。

睢宁县菁华高级中学建立于2001年，占地135亩，建筑面积约7万平米，设备设施先进，环境优美，风格独特。学校目前拥有专职教师170余名，其中，市县级学科带头人15人，高级以上职称34人，在校学生近3000人。
　　学校自创建以来，秉承“尚礼尚美、穷艺穷理”的办学理念，以习惯养成为育人之本，以教学改革为学校发展之路，以艺术教育为学校发展之根，以优质服务作为学校发展之力。高度关注学生特长发展，健康成长。打造出了一所现代化、高质量、有特色的创新型学校。

睢宁县菁华高级中学建立于2001年，占地135亩，建筑面积约7万平米，设备设施先进，环境优美，风格独特。学校目前拥有专职教师170余名，其中，市县级学科带头人15人，高级以上职称34人，在校学生近3000人。
　　学校自创建以来，秉承“尚礼尚美、穷艺穷理”的办学理念，以习惯养成为育人之本，以教学改革为学校发展之路，以艺术教育为学校发展之根，以优质服务作为学校发展之力。高度关注学生特长发展，健康成长。打造出了一所现代化、高质量、有特色的创新型学校。