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深圳市南山区学府中学
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公办学校
深圳市南山区海德一道113号 招生电话:0755-26484180 学校官网:http://www.szxfzx.com
班级类型
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住宿情况
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入学途径
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特殊招生
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建校时间
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现任校长
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试题类型
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学校介绍
创建于2003年8月的南山区学府中学,是一所雅致、大气、生态的育人之所。学校坐落在美丽的深圳湾畔、后海之滨,地处繁华的南山商业文化中心区腹地,缀连高新技术园区和深圳大学,区位优越,交通便捷,是南山区教育局主管的一所公办初级中学。校园占地2.2万平方米,建筑面积1.6万平方米;现有24个教学班,师生员工1104人。电脑教室、音乐教室、舞蹈教室、图书馆、实验室、网球场、体育馆、健身房、教工之家、校园电视台,设施先进,一应俱全。置身学府中学,沁人心脾的校园环境,错落有致的建筑景观,凝重深厚的传统文化与浓郁热烈的现代文明完美融合,尽可养眼怡心地感受和谐宁静、典雅人文。
校园环境优美,建筑错落有致,鸟语花香,沁人心脾。置身其间,凝重深厚的传统文化与浓郁热烈的现代文明完美融合,形成了和谐独特的校园文化。  
学校拥有一支责任心强、业务能力过硬的教师队伍。学校提出“全面发展,以美见长”的办学理念,重视研究教学规律,致力于提高教学效率;注重“因材施教”,实行“自然分材”教学,真正面向全体学生。全校师生努力为校园营造求真的知识世界、向善的人际世界、优美的心灵世界。
“学贯中西承邹鲁遗风养千秋正气,府立滨海绘鹏城佳景育一代新人”,学校有一个具有强烈事业心和丰富办学经验的领导班子,团结进取,锐意创新,坚信组织强大竞争力的根源,不在于其员工个人能力的卓越,而在于其员工整体“团队合力”的强大,其中起关键作用的,是那种弥漫于其中的无处不在的“团队精神”。坚持“以人为本办学,以德为先育人,科学民主治校”的办学宗旨,以南山教育“抢占三个制高点”的精神为指南,以课程改革为载体,以校本科研为抓手,以促进学生的全面发展为目标,努力创设民主、开放、平等、和谐、富于情趣、富于美感、富于人文关怀的高质量校园生活,努力营造宽松高洁、清新明丽,充满真情与关爱的校园文化氛围,不断追求“真、善、美”的最高境界。
学校以“学报社稷,府纳百家”为校训,以“志存高远,勤奋进取”为校风,把培养基础扎实、自主发展、个性丰富、勇于创新、才智清明、性情通达、品德高尚、气质高雅、意志坚强,富于理想追求,具有爱心、责任感,能够创造幸福,能够服务社会,具有国际视野的健康、文明的世纪新人为目标,使具有不同天赋、潜能,不同气质、性格,不同文化背景的学生都能够得到最充分的发展。倡导“新三好学生”的标准,即在家做“好孩子”、在社区做“好公民”、在学校做“好学生”,注重培养学生可持续发展和终身学习能力,为学生成为“学报社稷”的栋梁之才奠定坚实的基础。
学府人深信教育成于细节,并把“细节决定成败,态度决定一切”作为学校精神。建校以来,学校成功举办了“科技文化艺术节”“体育节”“语文节”“英语节”等大型活动,同时通过“人生导航”、“感动学府”、“学府讲坛”、“对外交流”、“走进社区”等活动唤起学生对人、对自然的关爱,对生命的敬重和珍惜。“为学生全面发展而奠基、为教师的专业发展而铺路、为学校的持续发展而创新”,既有各自的特定内涵,又是一个有机整体。没有学校的深化改革,就不能为学生发展、教师发展创设良好的环境,提供有效的保障;没有教师的不断发展,就不能为学生发展奠定坚实的基础。三者相辅相成,相得益彰。学府人以做“关爱学生,关注成长”的智慧型、效能型教师为目标,正努力将学府建设成一所办学规范、管理科学、民主和谐、特色鲜明的雅园式特区现代化学校。
升学成绩
创建于2003年8月的南山区学府中学,是一所雅致、大气、生态的育人之所。学校坐落在美丽的深圳湾畔、后海之滨,地处繁华的南山商业文化中心区腹地,缀连高新技术园区和深圳大学,区位优越,交通便捷,是南山区教育局主管的一所公办初级中学。校园占地2.2万平方米,建筑面积1.6万平方米;现有24个教学班,师生员工1104人。电脑教室、音乐教室、舞蹈教室、图书馆、实验室、网球场、体育馆、健身房、教工之家、校园电视台,设施先进,一应俱全。置身学府中学,沁人心脾的校园环境,错落有致的建筑景观,凝重深厚的传统文化与浓郁热烈的现代文明完美融合,尽可养眼怡心地感受和谐宁静、典雅人文。
校园环境优美,建筑错落有致,鸟语花香,沁人心脾。置身其间,凝重深厚的传统文化与浓郁热烈的现代文明完美融合,形成了和谐独特的校园文化。  
学校拥有一支责任心强、业务能力过硬的教师队伍。学校提出“全面发展,以美见长”的办学理念,重视研究教学规律,致力于提高教学效率;注重“因材施教”,实行“自然分材”教学,真正面向全体学生。全校师生努力为校园营造求真的知识世界、向善的人际世界、优美的心灵世界。
“学贯中西承邹鲁遗风养千秋正气,府立滨海绘鹏城佳景育一代新人”,学校有一个具有强烈事业心和丰富办学经验的领导班子,团结进取,锐意创新,坚信组织强大竞争力的根源,不在于其员工个人能力的卓越,而在于其员工整体“团队合力”的强大,其中起关键作用的,是那种弥漫于其中的无处不在的“团队精神”。坚持“以人为本办学,以德为先育人,科学民主治校”的办学宗旨,以南山教育“抢占三个制高点”的精神为指南,以课程改革为载体,以校本科研为抓手,以促进学生的全面发展为目标,努力创设民主、开放、平等、和谐、富于情趣、富于美感、富于人文关怀的高质量校园生活,努力营造宽松高洁、清新明丽,充满真情与关爱的校园文化氛围,不断追求“真、善、美”的最高境界。
学校以“学报社稷,府纳百家”为校训,以“志存高远,勤奋进取”为校风,把培养基础扎实、自主发展、个性丰富、勇于创新、才智清明、性情通达、品德高尚、气质高雅、意志坚强,富于理想追求,具有爱心、责任感,能够创造幸福,能够服务社会,具有国际视野的健康、文明的世纪新人为目标,使具有不同天赋、潜能,不同气质、性格,不同文化背景的学生都能够得到最充分的发展。倡导“新三好学生”的标准,即在家做“好孩子”、在社区做“好公民”、在学校做“好学生”,注重培养学生可持续发展和终身学习能力,为学生成为“学报社稷”的栋梁之才奠定坚实的基础。
学府人深信教育成于细节,并把“细节决定成败,态度决定一切”作为学校精神。建校以来,学校成功举办了“科技文化艺术节”“体育节”“语文节”“英语节”等大型活动,同时通过“人生导航”、“感动学府”、“学府讲坛”、“对外交流”、“走进社区”等活动唤起学生对人、对自然的关爱,对生命的敬重和珍惜。“为学生全面发展而奠基、为教师的专业发展而铺路、为学校的持续发展而创新”,既有各自的特定内涵,又是一个有机整体。没有学校的深化改革,就不能为学生发展、教师发展创设良好的环境,提供有效的保障;没有教师的不断发展,就不能为学生发展奠定坚实的基础。三者相辅相成,相得益彰。学府人以做“关爱学生,关注成长”的智慧型、效能型教师为目标,正努力将学府建设成一所办学规范、管理科学、民主和谐、特色鲜明的雅园式特区现代化学校。
校纪校规
创建于2003年8月的南山区学府中学,是一所雅致、大气、生态的育人之所。学校坐落在美丽的深圳湾畔、后海之滨,地处繁华的南山商业文化中心区腹地,缀连高新技术园区和深圳大学,区位优越,交通便捷,是南山区教育局主管的一所公办初级中学。校园占地2.2万平方米,建筑面积1.6万平方米;现有24个教学班,师生员工1104人。电脑教室、音乐教室、舞蹈教室、图书馆、实验室、网球场、体育馆、健身房、教工之家、校园电视台,设施先进,一应俱全。置身学府中学,沁人心脾的校园环境,错落有致的建筑景观,凝重深厚的传统文化与浓郁热烈的现代文明完美融合,尽可养眼怡心地感受和谐宁静、典雅人文。
校园环境优美,建筑错落有致,鸟语花香,沁人心脾。置身其间,凝重深厚的传统文化与浓郁热烈的现代文明完美融合,形成了和谐独特的校园文化。  
学校拥有一支责任心强、业务能力过硬的教师队伍。学校提出“全面发展,以美见长”的办学理念,重视研究教学规律,致力于提高教学效率;注重“因材施教”,实行“自然分材”教学,真正面向全体学生。全校师生努力为校园营造求真的知识世界、向善的人际世界、优美的心灵世界。
“学贯中西承邹鲁遗风养千秋正气,府立滨海绘鹏城佳景育一代新人”,学校有一个具有强烈事业心和丰富办学经验的领导班子,团结进取,锐意创新,坚信组织强大竞争力的根源,不在于其员工个人能力的卓越,而在于其员工整体“团队合力”的强大,其中起关键作用的,是那种弥漫于其中的无处不在的“团队精神”。坚持“以人为本办学,以德为先育人,科学民主治校”的办学宗旨,以南山教育“抢占三个制高点”的精神为指南,以课程改革为载体,以校本科研为抓手,以促进学生的全面发展为目标,努力创设民主、开放、平等、和谐、富于情趣、富于美感、富于人文关怀的高质量校园生活,努力营造宽松高洁、清新明丽,充满真情与关爱的校园文化氛围,不断追求“真、善、美”的最高境界。
学校以“学报社稷,府纳百家”为校训,以“志存高远,勤奋进取”为校风,把培养基础扎实、自主发展、个性丰富、勇于创新、才智清明、性情通达、品德高尚、气质高雅、意志坚强,富于理想追求,具有爱心、责任感,能够创造幸福,能够服务社会,具有国际视野的健康、文明的世纪新人为目标,使具有不同天赋、潜能,不同气质、性格,不同文化背景的学生都能够得到最充分的发展。倡导“新三好学生”的标准,即在家做“好孩子”、在社区做“好公民”、在学校做“好学生”,注重培养学生可持续发展和终身学习能力,为学生成为“学报社稷”的栋梁之才奠定坚实的基础。
学府人深信教育成于细节,并把“细节决定成败,态度决定一切”作为学校精神。建校以来,学校成功举办了“科技文化艺术节”“体育节”“语文节”“英语节”等大型活动,同时通过“人生导航”、“感动学府”、“学府讲坛”、“对外交流”、“走进社区”等活动唤起学生对人、对自然的关爱,对生命的敬重和珍惜。“为学生全面发展而奠基、为教师的专业发展而铺路、为学校的持续发展而创新”,既有各自的特定内涵,又是一个有机整体。没有学校的深化改革,就不能为学生发展、教师发展创设良好的环境,提供有效的保障;没有教师的不断发展,就不能为学生发展奠定坚实的基础。三者相辅相成,相得益彰。学府人以做“关爱学生,关注成长”的智慧型、效能型教师为目标,正努力将学府建设成一所办学规范、管理科学、民主和谐、特色鲜明的雅园式特区现代化学校。
施教区域
创建于2003年8月的南山区学府中学,是一所雅致、大气、生态的育人之所。学校坐落在美丽的深圳湾畔、后海之滨,地处繁华的南山商业文化中心区腹地,缀连高新技术园区和深圳大学,区位优越,交通便捷,是南山区教育局主管的一所公办初级中学。校园占地2.2万平方米,建筑面积1.6万平方米;现有24个教学班,师生员工1104人。电脑教室、音乐教室、舞蹈教室、图书馆、实验室、网球场、体育馆、健身房、教工之家、校园电视台,设施先进,一应俱全。置身学府中学,沁人心脾的校园环境,错落有致的建筑景观,凝重深厚的传统文化与浓郁热烈的现代文明完美融合,尽可养眼怡心地感受和谐宁静、典雅人文。
校园环境优美,建筑错落有致,鸟语花香,沁人心脾。置身其间,凝重深厚的传统文化与浓郁热烈的现代文明完美融合,形成了和谐独特的校园文化。  
学校拥有一支责任心强、业务能力过硬的教师队伍。学校提出“全面发展,以美见长”的办学理念,重视研究教学规律,致力于提高教学效率;注重“因材施教”,实行“自然分材”教学,真正面向全体学生。全校师生努力为校园营造求真的知识世界、向善的人际世界、优美的心灵世界。
“学贯中西承邹鲁遗风养千秋正气,府立滨海绘鹏城佳景育一代新人”,学校有一个具有强烈事业心和丰富办学经验的领导班子,团结进取,锐意创新,坚信组织强大竞争力的根源,不在于其员工个人能力的卓越,而在于其员工整体“团队合力”的强大,其中起关键作用的,是那种弥漫于其中的无处不在的“团队精神”。坚持“以人为本办学,以德为先育人,科学民主治校”的办学宗旨,以南山教育“抢占三个制高点”的精神为指南,以课程改革为载体,以校本科研为抓手,以促进学生的全面发展为目标,努力创设民主、开放、平等、和谐、富于情趣、富于美感、富于人文关怀的高质量校园生活,努力营造宽松高洁、清新明丽,充满真情与关爱的校园文化氛围,不断追求“真、善、美”的最高境界。
学校以“学报社稷,府纳百家”为校训,以“志存高远,勤奋进取”为校风,把培养基础扎实、自主发展、个性丰富、勇于创新、才智清明、性情通达、品德高尚、气质高雅、意志坚强,富于理想追求,具有爱心、责任感,能够创造幸福,能够服务社会,具有国际视野的健康、文明的世纪新人为目标,使具有不同天赋、潜能,不同气质、性格,不同文化背景的学生都能够得到最充分的发展。倡导“新三好学生”的标准,即在家做“好孩子”、在社区做“好公民”、在学校做“好学生”,注重培养学生可持续发展和终身学习能力,为学生成为“学报社稷”的栋梁之才奠定坚实的基础。
学府人深信教育成于细节,并把“细节决定成败,态度决定一切”作为学校精神。建校以来,学校成功举办了“科技文化艺术节”“体育节”“语文节”“英语节”等大型活动,同时通过“人生导航”、“感动学府”、“学府讲坛”、“对外交流”、“走进社区”等活动唤起学生对人、对自然的关爱,对生命的敬重和珍惜。“为学生全面发展而奠基、为教师的专业发展而铺路、为学校的持续发展而创新”,既有各自的特定内涵,又是一个有机整体。没有学校的深化改革,就不能为学生发展、教师发展创设良好的环境,提供有效的保障;没有教师的不断发展,就不能为学生发展奠定坚实的基础。三者相辅相成,相得益彰。学府人以做“关爱学生,关注成长”的智慧型、效能型教师为目标,正努力将学府建设成一所办学规范、管理科学、民主和谐、特色鲜明的雅园式特区现代化学校。
招生情况
创建于2003年8月的南山区学府中学,是一所雅致、大气、生态的育人之所。学校坐落在美丽的深圳湾畔、后海之滨,地处繁华的南山商业文化中心区腹地,缀连高新技术园区和深圳大学,区位优越,交通便捷,是南山区教育局主管的一所公办初级中学。校园占地2.2万平方米,建筑面积1.6万平方米;现有24个教学班,师生员工1104人。电脑教室、音乐教室、舞蹈教室、图书馆、实验室、网球场、体育馆、健身房、教工之家、校园电视台,设施先进,一应俱全。置身学府中学,沁人心脾的校园环境,错落有致的建筑景观,凝重深厚的传统文化与浓郁热烈的现代文明完美融合,尽可养眼怡心地感受和谐宁静、典雅人文。
校园环境优美,建筑错落有致,鸟语花香,沁人心脾。置身其间,凝重深厚的传统文化与浓郁热烈的现代文明完美融合,形成了和谐独特的校园文化。  
学校拥有一支责任心强、业务能力过硬的教师队伍。学校提出“全面发展,以美见长”的办学理念,重视研究教学规律,致力于提高教学效率;注重“因材施教”,实行“自然分材”教学,真正面向全体学生。全校师生努力为校园营造求真的知识世界、向善的人际世界、优美的心灵世界。
“学贯中西承邹鲁遗风养千秋正气,府立滨海绘鹏城佳景育一代新人”,学校有一个具有强烈事业心和丰富办学经验的领导班子,团结进取,锐意创新,坚信组织强大竞争力的根源,不在于其员工个人能力的卓越,而在于其员工整体“团队合力”的强大,其中起关键作用的,是那种弥漫于其中的无处不在的“团队精神”。坚持“以人为本办学,以德为先育人,科学民主治校”的办学宗旨,以南山教育“抢占三个制高点”的精神为指南,以课程改革为载体,以校本科研为抓手,以促进学生的全面发展为目标,努力创设民主、开放、平等、和谐、富于情趣、富于美感、富于人文关怀的高质量校园生活,努力营造宽松高洁、清新明丽,充满真情与关爱的校园文化氛围,不断追求“真、善、美”的最高境界。
学校以“学报社稷,府纳百家”为校训,以“志存高远,勤奋进取”为校风,把培养基础扎实、自主发展、个性丰富、勇于创新、才智清明、性情通达、品德高尚、气质高雅、意志坚强,富于理想追求,具有爱心、责任感,能够创造幸福,能够服务社会,具有国际视野的健康、文明的世纪新人为目标,使具有不同天赋、潜能,不同气质、性格,不同文化背景的学生都能够得到最充分的发展。倡导“新三好学生”的标准,即在家做“好孩子”、在社区做“好公民”、在学校做“好学生”,注重培养学生可持续发展和终身学习能力,为学生成为“学报社稷”的栋梁之才奠定坚实的基础。
学府人深信教育成于细节,并把“细节决定成败,态度决定一切”作为学校精神。建校以来,学校成功举办了“科技文化艺术节”“体育节”“语文节”“英语节”等大型活动,同时通过“人生导航”、“感动学府”、“学府讲坛”、“对外交流”、“走进社区”等活动唤起学生对人、对自然的关爱,对生命的敬重和珍惜。“为学生全面发展而奠基、为教师的专业发展而铺路、为学校的持续发展而创新”,既有各自的特定内涵,又是一个有机整体。没有学校的深化改革,就不能为学生发展、教师发展创设良好的环境,提供有效的保障;没有教师的不断发展,就不能为学生发展奠定坚实的基础。三者相辅相成,相得益彰。学府人以做“关爱学生,关注成长”的智慧型、效能型教师为目标,正努力将学府建设成一所办学规范、管理科学、民主和谐、特色鲜明的雅园式特区现代化学校。
住宿情况
创建于2003年8月的南山区学府中学,是一所雅致、大气、生态的育人之所。学校坐落在美丽的深圳湾畔、后海之滨,地处繁华的南山商业文化中心区腹地,缀连高新技术园区和深圳大学,区位优越,交通便捷,是南山区教育局主管的一所公办初级中学。校园占地2.2万平方米,建筑面积1.6万平方米;现有24个教学班,师生员工1104人。电脑教室、音乐教室、舞蹈教室、图书馆、实验室、网球场、体育馆、健身房、教工之家、校园电视台,设施先进,一应俱全。置身学府中学,沁人心脾的校园环境,错落有致的建筑景观,凝重深厚的传统文化与浓郁热烈的现代文明完美融合,尽可养眼怡心地感受和谐宁静、典雅人文。
校园环境优美,建筑错落有致,鸟语花香,沁人心脾。置身其间,凝重深厚的传统文化与浓郁热烈的现代文明完美融合,形成了和谐独特的校园文化。  
学校拥有一支责任心强、业务能力过硬的教师队伍。学校提出“全面发展,以美见长”的办学理念,重视研究教学规律,致力于提高教学效率;注重“因材施教”,实行“自然分材”教学,真正面向全体学生。全校师生努力为校园营造求真的知识世界、向善的人际世界、优美的心灵世界。
“学贯中西承邹鲁遗风养千秋正气,府立滨海绘鹏城佳景育一代新人”,学校有一个具有强烈事业心和丰富办学经验的领导班子,团结进取,锐意创新,坚信组织强大竞争力的根源,不在于其员工个人能力的卓越,而在于其员工整体“团队合力”的强大,其中起关键作用的,是那种弥漫于其中的无处不在的“团队精神”。坚持“以人为本办学,以德为先育人,科学民主治校”的办学宗旨,以南山教育“抢占三个制高点”的精神为指南,以课程改革为载体,以校本科研为抓手,以促进学生的全面发展为目标,努力创设民主、开放、平等、和谐、富于情趣、富于美感、富于人文关怀的高质量校园生活,努力营造宽松高洁、清新明丽,充满真情与关爱的校园文化氛围,不断追求“真、善、美”的最高境界。
学校以“学报社稷,府纳百家”为校训,以“志存高远,勤奋进取”为校风,把培养基础扎实、自主发展、个性丰富、勇于创新、才智清明、性情通达、品德高尚、气质高雅、意志坚强,富于理想追求,具有爱心、责任感,能够创造幸福,能够服务社会,具有国际视野的健康、文明的世纪新人为目标,使具有不同天赋、潜能,不同气质、性格,不同文化背景的学生都能够得到最充分的发展。倡导“新三好学生”的标准,即在家做“好孩子”、在社区做“好公民”、在学校做“好学生”,注重培养学生可持续发展和终身学习能力,为学生成为“学报社稷”的栋梁之才奠定坚实的基础。
学府人深信教育成于细节,并把“细节决定成败,态度决定一切”作为学校精神。建校以来,学校成功举办了“科技文化艺术节”“体育节”“语文节”“英语节”等大型活动,同时通过“人生导航”、“感动学府”、“学府讲坛”、“对外交流”、“走进社区”等活动唤起学生对人、对自然的关爱,对生命的敬重和珍惜。“为学生全面发展而奠基、为教师的专业发展而铺路、为学校的持续发展而创新”,既有各自的特定内涵,又是一个有机整体。没有学校的深化改革,就不能为学生发展、教师发展创设良好的环境,提供有效的保障;没有教师的不断发展,就不能为学生发展奠定坚实的基础。三者相辅相成,相得益彰。学府人以做“关爱学生,关注成长”的智慧型、效能型教师为目标,正努力将学府建设成一所办学规范、管理科学、民主和谐、特色鲜明的雅园式特区现代化学校。
作息时间
创建于2003年8月的南山区学府中学,是一所雅致、大气、生态的育人之所。学校坐落在美丽的深圳湾畔、后海之滨,地处繁华的南山商业文化中心区腹地,缀连高新技术园区和深圳大学,区位优越,交通便捷,是南山区教育局主管的一所公办初级中学。校园占地2.2万平方米,建筑面积1.6万平方米;现有24个教学班,师生员工1104人。电脑教室、音乐教室、舞蹈教室、图书馆、实验室、网球场、体育馆、健身房、教工之家、校园电视台,设施先进,一应俱全。置身学府中学,沁人心脾的校园环境,错落有致的建筑景观,凝重深厚的传统文化与浓郁热烈的现代文明完美融合,尽可养眼怡心地感受和谐宁静、典雅人文。
校园环境优美,建筑错落有致,鸟语花香,沁人心脾。置身其间,凝重深厚的传统文化与浓郁热烈的现代文明完美融合,形成了和谐独特的校园文化。  
学校拥有一支责任心强、业务能力过硬的教师队伍。学校提出“全面发展,以美见长”的办学理念,重视研究教学规律,致力于提高教学效率;注重“因材施教”,实行“自然分材”教学,真正面向全体学生。全校师生努力为校园营造求真的知识世界、向善的人际世界、优美的心灵世界。
“学贯中西承邹鲁遗风养千秋正气,府立滨海绘鹏城佳景育一代新人”,学校有一个具有强烈事业心和丰富办学经验的领导班子,团结进取,锐意创新,坚信组织强大竞争力的根源,不在于其员工个人能力的卓越,而在于其员工整体“团队合力”的强大,其中起关键作用的,是那种弥漫于其中的无处不在的“团队精神”。坚持“以人为本办学,以德为先育人,科学民主治校”的办学宗旨,以南山教育“抢占三个制高点”的精神为指南,以课程改革为载体,以校本科研为抓手,以促进学生的全面发展为目标,努力创设民主、开放、平等、和谐、富于情趣、富于美感、富于人文关怀的高质量校园生活,努力营造宽松高洁、清新明丽,充满真情与关爱的校园文化氛围,不断追求“真、善、美”的最高境界。
学校以“学报社稷,府纳百家”为校训,以“志存高远,勤奋进取”为校风,把培养基础扎实、自主发展、个性丰富、勇于创新、才智清明、性情通达、品德高尚、气质高雅、意志坚强,富于理想追求,具有爱心、责任感,能够创造幸福,能够服务社会,具有国际视野的健康、文明的世纪新人为目标,使具有不同天赋、潜能,不同气质、性格,不同文化背景的学生都能够得到最充分的发展。倡导“新三好学生”的标准,即在家做“好孩子”、在社区做“好公民”、在学校做“好学生”,注重培养学生可持续发展和终身学习能力,为学生成为“学报社稷”的栋梁之才奠定坚实的基础。
学府人深信教育成于细节,并把“细节决定成败,态度决定一切”作为学校精神。建校以来,学校成功举办了“科技文化艺术节”“体育节”“语文节”“英语节”等大型活动,同时通过“人生导航”、“感动学府”、“学府讲坛”、“对外交流”、“走进社区”等活动唤起学生对人、对自然的关爱,对生命的敬重和珍惜。“为学生全面发展而奠基、为教师的专业发展而铺路、为学校的持续发展而创新”,既有各自的特定内涵,又是一个有机整体。没有学校的深化改革,就不能为学生发展、教师发展创设良好的环境,提供有效的保障;没有教师的不断发展,就不能为学生发展奠定坚实的基础。三者相辅相成,相得益彰。学府人以做“关爱学生,关注成长”的智慧型、效能型教师为目标,正努力将学府建设成一所办学规范、管理科学、民主和谐、特色鲜明的雅园式特区现代化学校。
食堂情况
创建于2003年8月的南山区学府中学,是一所雅致、大气、生态的育人之所。学校坐落在美丽的深圳湾畔、后海之滨,地处繁华的南山商业文化中心区腹地,缀连高新技术园区和深圳大学,区位优越,交通便捷,是南山区教育局主管的一所公办初级中学。校园占地2.2万平方米,建筑面积1.6万平方米;现有24个教学班,师生员工1104人。电脑教室、音乐教室、舞蹈教室、图书馆、实验室、网球场、体育馆、健身房、教工之家、校园电视台,设施先进,一应俱全。置身学府中学,沁人心脾的校园环境,错落有致的建筑景观,凝重深厚的传统文化与浓郁热烈的现代文明完美融合,尽可养眼怡心地感受和谐宁静、典雅人文。
校园环境优美,建筑错落有致,鸟语花香,沁人心脾。置身其间,凝重深厚的传统文化与浓郁热烈的现代文明完美融合,形成了和谐独特的校园文化。  
学校拥有一支责任心强、业务能力过硬的教师队伍。学校提出“全面发展,以美见长”的办学理念,重视研究教学规律,致力于提高教学效率;注重“因材施教”,实行“自然分材”教学,真正面向全体学生。全校师生努力为校园营造求真的知识世界、向善的人际世界、优美的心灵世界。
“学贯中西承邹鲁遗风养千秋正气,府立滨海绘鹏城佳景育一代新人”,学校有一个具有强烈事业心和丰富办学经验的领导班子,团结进取,锐意创新,坚信组织强大竞争力的根源,不在于其员工个人能力的卓越,而在于其员工整体“团队合力”的强大,其中起关键作用的,是那种弥漫于其中的无处不在的“团队精神”。坚持“以人为本办学,以德为先育人,科学民主治校”的办学宗旨,以南山教育“抢占三个制高点”的精神为指南,以课程改革为载体,以校本科研为抓手,以促进学生的全面发展为目标,努力创设民主、开放、平等、和谐、富于情趣、富于美感、富于人文关怀的高质量校园生活,努力营造宽松高洁、清新明丽,充满真情与关爱的校园文化氛围,不断追求“真、善、美”的最高境界。
学校以“学报社稷,府纳百家”为校训,以“志存高远,勤奋进取”为校风,把培养基础扎实、自主发展、个性丰富、勇于创新、才智清明、性情通达、品德高尚、气质高雅、意志坚强,富于理想追求,具有爱心、责任感,能够创造幸福,能够服务社会,具有国际视野的健康、文明的世纪新人为目标,使具有不同天赋、潜能,不同气质、性格,不同文化背景的学生都能够得到最充分的发展。倡导“新三好学生”的标准,即在家做“好孩子”、在社区做“好公民”、在学校做“好学生”,注重培养学生可持续发展和终身学习能力,为学生成为“学报社稷”的栋梁之才奠定坚实的基础。
学府人深信教育成于细节,并把“细节决定成败,态度决定一切”作为学校精神。建校以来,学校成功举办了“科技文化艺术节”“体育节”“语文节”“英语节”等大型活动,同时通过“人生导航”、“感动学府”、“学府讲坛”、“对外交流”、“走进社区”等活动唤起学生对人、对自然的关爱,对生命的敬重和珍惜。“为学生全面发展而奠基、为教师的专业发展而铺路、为学校的持续发展而创新”,既有各自的特定内涵,又是一个有机整体。没有学校的深化改革,就不能为学生发展、教师发展创设良好的环境,提供有效的保障;没有教师的不断发展,就不能为学生发展奠定坚实的基础。三者相辅相成,相得益彰。学府人以做“关爱学生,关注成长”的智慧型、效能型教师为目标,正努力将学府建设成一所办学规范、管理科学、民主和谐、特色鲜明的雅园式特区现代化学校。
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