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华东政法大学附属中学
华东政法大学附属中学
华东政法大学附属中学
公办学校
上海市番禺路270号 招生电话:021-62811416 学校官网:http://www.hzfz.sh.cn/
班级类型
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住宿情况
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入学途径
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特殊招生
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建校时间
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现任校长
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试题类型
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学校介绍
华东政法大学附属中学(原名番禺中学)创办于1954年。学校占地面积21.7亩,校舍建筑总面积16149平方米,拥有37个数字化教室,14个专用教室,运动场地4430平方米,图书馆400平方米。目前有31个教学班,在校学生近千人。高中部教师56人,其中高级教师占30.4%。

多年来,秉承“明德精业”的校训,坚持“走进生活,生命对话,和谐发展”的办学理念,把“注重学校内分涵建设,提高学生综合学力,使传统特色项目在全区,及至全市产生示范效应”确定为学校发展目标,构建“以多元、综合、体验”为特征的三类课程体系,提供适合学生全面发展的教育,让每一个学生更好的学习与成长。学校于2009年评为长宁区实验性示范性高中。

2009年12月学校正式更名为华东政法大学附属中学,依托高校,创新办学模式,探索“学生、学校、高校、家庭、社区”五位一体的管理模式与运作机制,推进学校民主开放的进程。联大做强,优化课程设置,在全面育人的基础上,整合三类课程,在学科渗透的基础上,开发多形态的民主法治综合课程,普及民主精神与法治意识,分层指导,鼓励践行,以“民主法治”主题轴课程开发建设为载体,特色发展,使学生逐步成为未来大都市的现代公民,为未来培养创新型人才打下扎实的基础。

在市级课题“优化学程,提高中学生综合学力的实践研究”的引领下,尊重教育规律,以学定教,改变课堂教学模式,推进民主课堂建设。以学程手册、小组合作学习、开放作业等为抓手,促进师生教与学方式的转变,实现师生之间、生生之间的民主、平等、合作与对话,让学生成为学习的主人、课堂的主人,切实落实科学治教,依法治教。

经过全校师生的努力,学校先后荣获上海市文明单位、上海市普教系统德育工作先进集体,上海市二期课改研究基地,上海科技教育特色示范学校,长宁区教学工作示范学校、长宁区艺术教育特色学校等多项荣誉,在社会上享有良好的声誉。
升学成绩
华东政法大学附属中学(原名番禺中学)创办于1954年。学校占地面积21.7亩,校舍建筑总面积16149平方米,拥有37个数字化教室,14个专用教室,运动场地4430平方米,图书馆400平方米。目前有31个教学班,在校学生近千人。高中部教师56人,其中高级教师占30.4%。

多年来,秉承“明德精业”的校训,坚持“走进生活,生命对话,和谐发展”的办学理念,把“注重学校内分涵建设,提高学生综合学力,使传统特色项目在全区,及至全市产生示范效应”确定为学校发展目标,构建“以多元、综合、体验”为特征的三类课程体系,提供适合学生全面发展的教育,让每一个学生更好的学习与成长。学校于2009年评为长宁区实验性示范性高中。

2009年12月学校正式更名为华东政法大学附属中学,依托高校,创新办学模式,探索“学生、学校、高校、家庭、社区”五位一体的管理模式与运作机制,推进学校民主开放的进程。联大做强,优化课程设置,在全面育人的基础上,整合三类课程,在学科渗透的基础上,开发多形态的民主法治综合课程,普及民主精神与法治意识,分层指导,鼓励践行,以“民主法治”主题轴课程开发建设为载体,特色发展,使学生逐步成为未来大都市的现代公民,为未来培养创新型人才打下扎实的基础。

在市级课题“优化学程,提高中学生综合学力的实践研究”的引领下,尊重教育规律,以学定教,改变课堂教学模式,推进民主课堂建设。以学程手册、小组合作学习、开放作业等为抓手,促进师生教与学方式的转变,实现师生之间、生生之间的民主、平等、合作与对话,让学生成为学习的主人、课堂的主人,切实落实科学治教,依法治教。

经过全校师生的努力,学校先后荣获上海市文明单位、上海市普教系统德育工作先进集体,上海市二期课改研究基地,上海科技教育特色示范学校,长宁区教学工作示范学校、长宁区艺术教育特色学校等多项荣誉,在社会上享有良好的声誉。
校纪校规
华东政法大学附属中学(原名番禺中学)创办于1954年。学校占地面积21.7亩,校舍建筑总面积16149平方米,拥有37个数字化教室,14个专用教室,运动场地4430平方米,图书馆400平方米。目前有31个教学班,在校学生近千人。高中部教师56人,其中高级教师占30.4%。

多年来,秉承“明德精业”的校训,坚持“走进生活,生命对话,和谐发展”的办学理念,把“注重学校内分涵建设,提高学生综合学力,使传统特色项目在全区,及至全市产生示范效应”确定为学校发展目标,构建“以多元、综合、体验”为特征的三类课程体系,提供适合学生全面发展的教育,让每一个学生更好的学习与成长。学校于2009年评为长宁区实验性示范性高中。

2009年12月学校正式更名为华东政法大学附属中学,依托高校,创新办学模式,探索“学生、学校、高校、家庭、社区”五位一体的管理模式与运作机制,推进学校民主开放的进程。联大做强,优化课程设置,在全面育人的基础上,整合三类课程,在学科渗透的基础上,开发多形态的民主法治综合课程,普及民主精神与法治意识,分层指导,鼓励践行,以“民主法治”主题轴课程开发建设为载体,特色发展,使学生逐步成为未来大都市的现代公民,为未来培养创新型人才打下扎实的基础。

在市级课题“优化学程,提高中学生综合学力的实践研究”的引领下,尊重教育规律,以学定教,改变课堂教学模式,推进民主课堂建设。以学程手册、小组合作学习、开放作业等为抓手,促进师生教与学方式的转变,实现师生之间、生生之间的民主、平等、合作与对话,让学生成为学习的主人、课堂的主人,切实落实科学治教,依法治教。

经过全校师生的努力,学校先后荣获上海市文明单位、上海市普教系统德育工作先进集体,上海市二期课改研究基地,上海科技教育特色示范学校,长宁区教学工作示范学校、长宁区艺术教育特色学校等多项荣誉,在社会上享有良好的声誉。
施教区域
华东政法大学附属中学(原名番禺中学)创办于1954年。学校占地面积21.7亩,校舍建筑总面积16149平方米,拥有37个数字化教室,14个专用教室,运动场地4430平方米,图书馆400平方米。目前有31个教学班,在校学生近千人。高中部教师56人,其中高级教师占30.4%。

多年来,秉承“明德精业”的校训,坚持“走进生活,生命对话,和谐发展”的办学理念,把“注重学校内分涵建设,提高学生综合学力,使传统特色项目在全区,及至全市产生示范效应”确定为学校发展目标,构建“以多元、综合、体验”为特征的三类课程体系,提供适合学生全面发展的教育,让每一个学生更好的学习与成长。学校于2009年评为长宁区实验性示范性高中。

2009年12月学校正式更名为华东政法大学附属中学,依托高校,创新办学模式,探索“学生、学校、高校、家庭、社区”五位一体的管理模式与运作机制,推进学校民主开放的进程。联大做强,优化课程设置,在全面育人的基础上,整合三类课程,在学科渗透的基础上,开发多形态的民主法治综合课程,普及民主精神与法治意识,分层指导,鼓励践行,以“民主法治”主题轴课程开发建设为载体,特色发展,使学生逐步成为未来大都市的现代公民,为未来培养创新型人才打下扎实的基础。

在市级课题“优化学程,提高中学生综合学力的实践研究”的引领下,尊重教育规律,以学定教,改变课堂教学模式,推进民主课堂建设。以学程手册、小组合作学习、开放作业等为抓手,促进师生教与学方式的转变,实现师生之间、生生之间的民主、平等、合作与对话,让学生成为学习的主人、课堂的主人,切实落实科学治教,依法治教。

经过全校师生的努力,学校先后荣获上海市文明单位、上海市普教系统德育工作先进集体,上海市二期课改研究基地,上海科技教育特色示范学校,长宁区教学工作示范学校、长宁区艺术教育特色学校等多项荣誉,在社会上享有良好的声誉。
招生情况
华东政法大学附属中学(原名番禺中学)创办于1954年。学校占地面积21.7亩,校舍建筑总面积16149平方米,拥有37个数字化教室,14个专用教室,运动场地4430平方米,图书馆400平方米。目前有31个教学班,在校学生近千人。高中部教师56人,其中高级教师占30.4%。

多年来,秉承“明德精业”的校训,坚持“走进生活,生命对话,和谐发展”的办学理念,把“注重学校内分涵建设,提高学生综合学力,使传统特色项目在全区,及至全市产生示范效应”确定为学校发展目标,构建“以多元、综合、体验”为特征的三类课程体系,提供适合学生全面发展的教育,让每一个学生更好的学习与成长。学校于2009年评为长宁区实验性示范性高中。

2009年12月学校正式更名为华东政法大学附属中学,依托高校,创新办学模式,探索“学生、学校、高校、家庭、社区”五位一体的管理模式与运作机制,推进学校民主开放的进程。联大做强,优化课程设置,在全面育人的基础上,整合三类课程,在学科渗透的基础上,开发多形态的民主法治综合课程,普及民主精神与法治意识,分层指导,鼓励践行,以“民主法治”主题轴课程开发建设为载体,特色发展,使学生逐步成为未来大都市的现代公民,为未来培养创新型人才打下扎实的基础。

在市级课题“优化学程,提高中学生综合学力的实践研究”的引领下,尊重教育规律,以学定教,改变课堂教学模式,推进民主课堂建设。以学程手册、小组合作学习、开放作业等为抓手,促进师生教与学方式的转变,实现师生之间、生生之间的民主、平等、合作与对话,让学生成为学习的主人、课堂的主人,切实落实科学治教,依法治教。

经过全校师生的努力,学校先后荣获上海市文明单位、上海市普教系统德育工作先进集体,上海市二期课改研究基地,上海科技教育特色示范学校,长宁区教学工作示范学校、长宁区艺术教育特色学校等多项荣誉,在社会上享有良好的声誉。
住宿情况
华东政法大学附属中学(原名番禺中学)创办于1954年。学校占地面积21.7亩,校舍建筑总面积16149平方米,拥有37个数字化教室,14个专用教室,运动场地4430平方米,图书馆400平方米。目前有31个教学班,在校学生近千人。高中部教师56人,其中高级教师占30.4%。

多年来,秉承“明德精业”的校训,坚持“走进生活,生命对话,和谐发展”的办学理念,把“注重学校内分涵建设,提高学生综合学力,使传统特色项目在全区,及至全市产生示范效应”确定为学校发展目标,构建“以多元、综合、体验”为特征的三类课程体系,提供适合学生全面发展的教育,让每一个学生更好的学习与成长。学校于2009年评为长宁区实验性示范性高中。

2009年12月学校正式更名为华东政法大学附属中学,依托高校,创新办学模式,探索“学生、学校、高校、家庭、社区”五位一体的管理模式与运作机制,推进学校民主开放的进程。联大做强,优化课程设置,在全面育人的基础上,整合三类课程,在学科渗透的基础上,开发多形态的民主法治综合课程,普及民主精神与法治意识,分层指导,鼓励践行,以“民主法治”主题轴课程开发建设为载体,特色发展,使学生逐步成为未来大都市的现代公民,为未来培养创新型人才打下扎实的基础。

在市级课题“优化学程,提高中学生综合学力的实践研究”的引领下,尊重教育规律,以学定教,改变课堂教学模式,推进民主课堂建设。以学程手册、小组合作学习、开放作业等为抓手,促进师生教与学方式的转变,实现师生之间、生生之间的民主、平等、合作与对话,让学生成为学习的主人、课堂的主人,切实落实科学治教,依法治教。

经过全校师生的努力,学校先后荣获上海市文明单位、上海市普教系统德育工作先进集体,上海市二期课改研究基地,上海科技教育特色示范学校,长宁区教学工作示范学校、长宁区艺术教育特色学校等多项荣誉,在社会上享有良好的声誉。
作息时间
华东政法大学附属中学(原名番禺中学)创办于1954年。学校占地面积21.7亩,校舍建筑总面积16149平方米,拥有37个数字化教室,14个专用教室,运动场地4430平方米,图书馆400平方米。目前有31个教学班,在校学生近千人。高中部教师56人,其中高级教师占30.4%。

多年来,秉承“明德精业”的校训,坚持“走进生活,生命对话,和谐发展”的办学理念,把“注重学校内分涵建设,提高学生综合学力,使传统特色项目在全区,及至全市产生示范效应”确定为学校发展目标,构建“以多元、综合、体验”为特征的三类课程体系,提供适合学生全面发展的教育,让每一个学生更好的学习与成长。学校于2009年评为长宁区实验性示范性高中。

2009年12月学校正式更名为华东政法大学附属中学,依托高校,创新办学模式,探索“学生、学校、高校、家庭、社区”五位一体的管理模式与运作机制,推进学校民主开放的进程。联大做强,优化课程设置,在全面育人的基础上,整合三类课程,在学科渗透的基础上,开发多形态的民主法治综合课程,普及民主精神与法治意识,分层指导,鼓励践行,以“民主法治”主题轴课程开发建设为载体,特色发展,使学生逐步成为未来大都市的现代公民,为未来培养创新型人才打下扎实的基础。

在市级课题“优化学程,提高中学生综合学力的实践研究”的引领下,尊重教育规律,以学定教,改变课堂教学模式,推进民主课堂建设。以学程手册、小组合作学习、开放作业等为抓手,促进师生教与学方式的转变,实现师生之间、生生之间的民主、平等、合作与对话,让学生成为学习的主人、课堂的主人,切实落实科学治教,依法治教。

经过全校师生的努力,学校先后荣获上海市文明单位、上海市普教系统德育工作先进集体,上海市二期课改研究基地,上海科技教育特色示范学校,长宁区教学工作示范学校、长宁区艺术教育特色学校等多项荣誉,在社会上享有良好的声誉。
食堂情况
华东政法大学附属中学(原名番禺中学)创办于1954年。学校占地面积21.7亩,校舍建筑总面积16149平方米,拥有37个数字化教室,14个专用教室,运动场地4430平方米,图书馆400平方米。目前有31个教学班,在校学生近千人。高中部教师56人,其中高级教师占30.4%。

多年来,秉承“明德精业”的校训,坚持“走进生活,生命对话,和谐发展”的办学理念,把“注重学校内分涵建设,提高学生综合学力,使传统特色项目在全区,及至全市产生示范效应”确定为学校发展目标,构建“以多元、综合、体验”为特征的三类课程体系,提供适合学生全面发展的教育,让每一个学生更好的学习与成长。学校于2009年评为长宁区实验性示范性高中。

2009年12月学校正式更名为华东政法大学附属中学,依托高校,创新办学模式,探索“学生、学校、高校、家庭、社区”五位一体的管理模式与运作机制,推进学校民主开放的进程。联大做强,优化课程设置,在全面育人的基础上,整合三类课程,在学科渗透的基础上,开发多形态的民主法治综合课程,普及民主精神与法治意识,分层指导,鼓励践行,以“民主法治”主题轴课程开发建设为载体,特色发展,使学生逐步成为未来大都市的现代公民,为未来培养创新型人才打下扎实的基础。

在市级课题“优化学程,提高中学生综合学力的实践研究”的引领下,尊重教育规律,以学定教,改变课堂教学模式,推进民主课堂建设。以学程手册、小组合作学习、开放作业等为抓手,促进师生教与学方式的转变,实现师生之间、生生之间的民主、平等、合作与对话,让学生成为学习的主人、课堂的主人,切实落实科学治教,依法治教。

经过全校师生的努力,学校先后荣获上海市文明单位、上海市普教系统德育工作先进集体,上海市二期课改研究基地,上海科技教育特色示范学校,长宁区教学工作示范学校、长宁区艺术教育特色学校等多项荣誉,在社会上享有良好的声誉。