先后承担了多项省级、国家级教育实验课题，被省教科所确定为“山东省中小学研究型教师素质培养实验基地”、省教育厅确定为“心理教育实验与研究重点研究基地”、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“整体构建学科德育体系的深化研究与推广实验”及“培养学生四会能力的和谐教育实验”学校。在2009年5月威海市举办实践与创新主题现场会，我校作为分会场参加展示，所展出的大量的动植物标本、科技发明成果、根雕等学生作品以及大量翔实的档案资料，受到与会领导和老师的一直赞赏。在2010年11月威海市“实践与创新”主题活动现场会上，我校作为文登市唯一一所学校，在会上作典型经验交流，介绍学校近年来如何挖掘社区资源，加强基地建设，走米山特色综合实践之路。《文登火车站探秘》、《米山水库小流域对周边环境影响》被评为威海市优秀课题成果，《米山水库小流域对周边环境影响》还获山东省第25届科技创新大赛优秀实践活动二等奖。2009年我校教师获综合实践活动比赛获省一等奖，今年获得文登市综合实践活动课二等奖、2010年学校被授予威海市教育科学“十一五”规划重点课题“实践与创新”课题实验与管理先进单位称号。近年来，我校先后获得“可伸缩苍蝇拍”、“农村实用卫生便板”等4项外观设计专利和“防风撮子”、“变形防逃捞鱼网”、“方便担架”等7项国家实用新型专利，学校也先后获得文登市科普示范学校、威海市科普示范学校和山东省科普示范学校等荣誉称号。
学校坚持“五育并举，德育为首”的原则，以省级规范化学校标准规范办学行为,坚持校长负责制下的领导分工负责制，将学校工作划分为教育、教学、行政、后勤四个体系，层层落实责任，创造了良好的育人环境。学校全面实施素质教育，不断深化教育教学改革，坚持“快乐教育”的办学理念，坚持“一流设施、一流管理、一流师资、一流质量”的办学目标，坚持“教为主导、学为主体”的教学思想，面向全体学生，因材施教，分层次教学，教育教学质量一路猛进。学校先后多次被评为文登市教育系统先进单位，并于06年完成省级规范化学校的创建。
