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兴宁市大坪中学
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广东 梅州 招生电话:-- 学校官网:--
班级类型
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住宿情况
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入学途径
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特殊招生
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建校时间
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现任校长
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试题类型
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学校介绍
兴宁市大坪中学,位于广东省兴宁市大坪镇,学校不断深化教学改革,调整课程结构,增设选修课和活动课,强化素质教育,注重个性发展,提出了“突出因材施教,打造全新教育模式”办学思想。为了丰富学生的校园生活,学校定期举办别具特色的艺术节、运动会、演讲赛、歌咏比赛,各科知识竞赛等活动。此外,学校还开设了英语角、书画班、文艺班、乐器班等各类课外兴趣小组,旨在发挥学生的特长,使学生的才华得以展现,能力得以提高。目前,学校正按照上级要求建设符合信息化、现代化和示范性的标准化学校,开展有信息化特色的教育教学。
升学成绩
兴宁市大坪中学,位于广东省兴宁市大坪镇,学校不断深化教学改革,调整课程结构,增设选修课和活动课,强化素质教育,注重个性发展,提出了“突出因材施教,打造全新教育模式”办学思想。为了丰富学生的校园生活,学校定期举办别具特色的艺术节、运动会、演讲赛、歌咏比赛,各科知识竞赛等活动。此外,学校还开设了英语角、书画班、文艺班、乐器班等各类课外兴趣小组,旨在发挥学生的特长,使学生的才华得以展现,能力得以提高。目前,学校正按照上级要求建设符合信息化、现代化和示范性的标准化学校,开展有信息化特色的教育教学。
校纪校规
兴宁市大坪中学,位于广东省兴宁市大坪镇,学校不断深化教学改革,调整课程结构,增设选修课和活动课,强化素质教育,注重个性发展,提出了“突出因材施教,打造全新教育模式”办学思想。为了丰富学生的校园生活,学校定期举办别具特色的艺术节、运动会、演讲赛、歌咏比赛,各科知识竞赛等活动。此外,学校还开设了英语角、书画班、文艺班、乐器班等各类课外兴趣小组,旨在发挥学生的特长,使学生的才华得以展现,能力得以提高。目前,学校正按照上级要求建设符合信息化、现代化和示范性的标准化学校,开展有信息化特色的教育教学。
施教区域
兴宁市大坪中学,位于广东省兴宁市大坪镇,学校不断深化教学改革,调整课程结构,增设选修课和活动课,强化素质教育,注重个性发展,提出了“突出因材施教,打造全新教育模式”办学思想。为了丰富学生的校园生活,学校定期举办别具特色的艺术节、运动会、演讲赛、歌咏比赛,各科知识竞赛等活动。此外,学校还开设了英语角、书画班、文艺班、乐器班等各类课外兴趣小组,旨在发挥学生的特长,使学生的才华得以展现,能力得以提高。目前,学校正按照上级要求建设符合信息化、现代化和示范性的标准化学校,开展有信息化特色的教育教学。
招生情况
兴宁市大坪中学,位于广东省兴宁市大坪镇,学校不断深化教学改革,调整课程结构,增设选修课和活动课,强化素质教育,注重个性发展,提出了“突出因材施教,打造全新教育模式”办学思想。为了丰富学生的校园生活,学校定期举办别具特色的艺术节、运动会、演讲赛、歌咏比赛,各科知识竞赛等活动。此外,学校还开设了英语角、书画班、文艺班、乐器班等各类课外兴趣小组,旨在发挥学生的特长,使学生的才华得以展现,能力得以提高。目前,学校正按照上级要求建设符合信息化、现代化和示范性的标准化学校,开展有信息化特色的教育教学。
住宿情况
兴宁市大坪中学,位于广东省兴宁市大坪镇,学校不断深化教学改革,调整课程结构,增设选修课和活动课,强化素质教育,注重个性发展,提出了“突出因材施教,打造全新教育模式”办学思想。为了丰富学生的校园生活,学校定期举办别具特色的艺术节、运动会、演讲赛、歌咏比赛,各科知识竞赛等活动。此外,学校还开设了英语角、书画班、文艺班、乐器班等各类课外兴趣小组,旨在发挥学生的特长,使学生的才华得以展现,能力得以提高。目前,学校正按照上级要求建设符合信息化、现代化和示范性的标准化学校,开展有信息化特色的教育教学。
作息时间
兴宁市大坪中学,位于广东省兴宁市大坪镇,学校不断深化教学改革,调整课程结构,增设选修课和活动课,强化素质教育,注重个性发展,提出了“突出因材施教,打造全新教育模式”办学思想。为了丰富学生的校园生活,学校定期举办别具特色的艺术节、运动会、演讲赛、歌咏比赛,各科知识竞赛等活动。此外,学校还开设了英语角、书画班、文艺班、乐器班等各类课外兴趣小组,旨在发挥学生的特长,使学生的才华得以展现,能力得以提高。目前,学校正按照上级要求建设符合信息化、现代化和示范性的标准化学校,开展有信息化特色的教育教学。
食堂情况
兴宁市大坪中学,位于广东省兴宁市大坪镇,学校不断深化教学改革,调整课程结构,增设选修课和活动课,强化素质教育,注重个性发展,提出了“突出因材施教,打造全新教育模式”办学思想。为了丰富学生的校园生活,学校定期举办别具特色的艺术节、运动会、演讲赛、歌咏比赛,各科知识竞赛等活动。此外,学校还开设了英语角、书画班、文艺班、乐器班等各类课外兴趣小组,旨在发挥学生的特长,使学生的才华得以展现,能力得以提高。目前,学校正按照上级要求建设符合信息化、现代化和示范性的标准化学校,开展有信息化特色的教育教学。
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